玩转孔明锁二年级作文

今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。

哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。

谢谢吴老师送的玩具。