有关二年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
水是我们生活不可缺少的东西，有生命的地方都离不开水。最近，西南五省市发生了干旱，我们《小主人报》新闻学校在扬州图书馆附近举行了“节约用水，从我做起”的采访、募捐活动，为灾区人民奉献爱心，也向大家宣传环保低碳的理念，养成节约用水的好习惯。
3月27日，老师给我们发了提前做好的募捐箱，然后我们就带着箱子走上了街头，呼吁经过的市民献出爱心，支援灾区人民。我第一个采访的对象是一位阿姨，她说她一直关注着灾情，觉得那里的孩子很可怜，也很想为灾区的孩子献出一份爱心，接着她就往募捐箱里放了二十元钱，我连声说“谢谢”！有一位叔叔看到了我们的活动，主动过来捐钱，还夸奖我们有爱心。一个带小孩的阿姨，接受完我的采访后，把十元钱递给了她的小宝宝，让小宝宝自己把钱放进了募捐箱，还让小宝宝长大以后向我学习，我感到特别自豪。经过一个小时的募捐，一共有16位好心人捐了大约一百多元钱。
通过这次活动，我知道了水的重要性，我决定以后不能浪费水了，能节约用的水我都要节约，还要让爷爷奶奶、爸爸妈妈和我一起节约用水。
二年级作文 篇2
我的家乡是一个山清山秀风景优美的小山镇，那里四面环山。特产有很多，都是比较出名的。特别是杨梅，酸酸的甜甜的，让我回味无穷。杨梅的外表色泽红润发紫，果大汁多，味甜而香甜著称，让人看了一眼，就有想吃的感觉。
我爱风景优美的家乡，我更爱吃那让人回味无穷的杨梅。
二年级作文 篇3
今天，发生了一件神奇的事情。
在回家的路上，我看到汪轩宇的伞居然朝上，我惊叹不已，说：“你是怎样做到的？”旁边的楼晨挺就说：“这样谁都可以做到！”说着，楼晨挺拿走我的雨伞，然后他做了个要打我的姿势，我连忙后退几步，谁知楼晨挺把雨伞一甩，雨伞居然散架了。楼晨挺见了，连忙修起雨伞，不到十秒钟就修好了。我叹了一口气，想：汪轩宇是怎样做到的，难道他的雨伞质量很好吗？回到家了，我在写作业时，也在想那些问题，连看电视时也在想那些问题！
那件事情太神奇了！
二年级作文 篇4
“哇，圣诞老人来了”，同学们都惊呆了。圣诞老人怎么会来到教室里呢？还给我们带来了礼物。因为今天是圣诞节。
今天早晨，一走进教室，我眼睛一亮，发现教室被装饰的漂漂亮亮。墙上挂了红黄相间的彩条，上面写着“圣诞快乐”四个大字，还贴了两张又大又红的圣诞老人头像，原本冷冰冰的教室变得温暖而喜庆了。
除了这个惊喜，姜同学也给我们了一个惊喜。他悄悄地在每个同学的课桌里放了一棵“圣诞树”，让我们一大早就了一个好心情。晨练结束后，温老师给我们每人发了一块巧克力，叫我们马上吃掉，我悄悄地放进了口袋。放学后，妈妈来接我了，我兴高采烈地向妈妈跑去，说：“你闭上眼，张开嘴，我要给你一个好吃的。”妈妈笑着说：“这是我吃过的最甜、最好吃的巧克力。”
我觉得这次圣诞节过得真快乐！
二年级作文 篇5
有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗？青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”
这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。
二年级作文 篇6
前几天外婆打电话来说：“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息，十分高兴。
星期六，我和妈妈去外婆家看小羊，刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝，一看原来大白羊生了两只小羊，一只是白色的，一只是灰色的。我比较喜欢灰色的，虽然它的毛没有白色的那样洁白，但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮，可爱极了。我想伸手去摸它，它轻轻一跳就跑开了，我在后面追它，小羊在我腿边又蹦又跳，像跟我做游戏，玩了一会儿小羊跟我熟悉了，让我摸它了。
要回家了，我真舍不得这两只可爱的小羊，我悄悄地对它们说：“好朋友，下次我还要来看你们。”
二年级作文 篇7
我见过很多小动物，有忠诚的小狗、温顺的小白兔、还有漂亮的小鸟、可我最喜欢还是那只可爱的小白猫。
他非常讨人喜欢，有一双尖尖的耳朵，那双明亮的眼睛可以随着光线的强弱放大或缩小。小猫嘴边长着长长的胡须那可是测量老鼠洞的宝贝。还有他的`爪子底下有一层厚厚的肉垫，可以让他走动的时候静悄悄的。
他白天在睡懒觉如果你要去逗他玩，你可要小心点，千万别让他锋利的爪子把你抓的满身是伤痕。到了晚上他出来捉老鼠吃，如果没有老鼠他可以吃鲜美的小鱼或者好吃猫粮。我真希望这只可爱的小猫每天陪在我的身边。
二年级作文 篇8
三月十二日，一年一度的植树节又到了。老师召集同学们参加植树，为绿化祖国作贡献。
周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。
到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。
小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默的喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀!”
二年级作文 篇9
母校，留给我最真的情感，在这里生活了五年多，给了我很多美好的回忆。
谢谢您，尊敬的老师！您不仅教给了我们知识，还教会了我们做人的道理。还记得那天：
刚刚上课，您慢慢的走进来，深深的鞠了一躬，说：我教错了一道题，我想像您这样的好老师，我们哪里找呢。我们顽皮、不理解您您都包容我们。我想在这里说老师您辛苦啦。
除了老师，给我留下深刻印象的就是一位头上秃顶的校长，他不像其他校长那样高高在上，而是拿着扫帚和铲子在学校里捡垃圾。他很慈祥，我想在这里说声校长您辛苦了。
除了校长老师，还有我的同学们。陪我走了五年多，一起打打闹闹，永远忘不了。
母校，有我太多的情感，太多回忆。我们从小树长成参天大树，母校，太多的情感我多么想在这里说：感谢您！母校！
二年级作文 篇10
从小，我就取“他”结下了不结之缘，他衣着色彩斑斓的衣服，闪耀着光辉。他空虚了我的生活，使我活得更出色使尔的生活变得多姿多彩。他是我生涯中的知口敌人给我的生活带去了莫大的乐趣。
懊恼的时候，他把我带入一个大陆：这里有燕语莺声，漫游在其中使人赏心悦目，我的烦恼登时被扔到九壤云外。
愉快的时候，他带我穿梭时空，带我往瞅启国大典、阅卒典礼;带我回到战斗年代，望这保家卫邦抗击日寇的雄浑局面，看中国国民意愿军抗击美国侵犯者的飒爽雄姿;带我归到母娲的身旁，感触父娲制人的神奇。
无聊的时候，他带我游山玩水，把我带到另一个世界：有驰名中外的长乡，著名扬地下的桂林山水，还有“世界屋脊”——青躲高本。他带我畅游世界，领详大天然的景色，充名我的生活。
他不仅是我的知心友敌，仍是我无声的老师。他使我理解人生的哲理，他以丰盛的常识苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一颗不老的常青树，永远焕发着蓬勃的活力；就像不谢的鲜花，永遥披发着浓烈的芬芳。
记了告知大野，我的知心冤家“他”鸣书。对我来说，读一利赖书，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈现了，你的心里充斥盼望；正如皑皑的红雪中一堆柴火点焚了，你的齐身一片暖和。每该打开书，我总会不由自主涌出一种感到“读书，真佳！”。
