八年级作文(锦集9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
流星划过，许下最美好的愿望，憧憬一切美好未来的我们，为了梦想，从脚下出发。——题记
雨水落下，一点两点，滴滴纪念着我们过去耀眼的瞬间——如流星一般一闪而过。短暂的一生，没有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景，破晓的时刻，未来是自己的，让雨水铭记我们闪亮的瞬间，或许，未来的路途中，我们充满辉煌。
理想是美好的，现实是残酷的，内心深处的勇气是我们最大的动力，于是，我们毅然踏上征程，向梦之终点进发。
理想的道路是坎坷的，充满着荆棘的郊野，我们需要斩断荆棘，为理想之路开辟出一条平坦的大道，带着一颗坚定的心，一步一个脚印走向前，终有一天，花会开放，梦会成真。
理想对每个人都是公平的，她对每个人发出了不可推辞的使命和责任——追求理想，保卫理想。
年少的我们在前辈的指引下接受风雨的洗礼，当黎明的`曙光缓缓升起，我们依旧迈着自信的步伐，走在理想之路上，不畏艰险，不畏困难。该走的走过，我们不是圣人，哪怕学富五车的人，不努力，也无法达到更高的理想。
人，为了理想奋斗过，努力过，在人生之书中便有着一篇辉煌的章节。失败，并不可怕，可怕的是——放弃，它是实现理想的途中最大的威胁。
童年时代，我们总是无忧无虑，没有梦想，便在自己的小小世界里打造一个又一个美丽的梦境，那时的我们，虽然没有梦想，但小小的心却怀揣着对美好事物的追求。
千里之行，始于足下。在追求理想的迢迢征程中，不管前方的路多么漫长，多么坎坷，只要坚持走完了，就会尝到功成的喜悦。追求理想的路如此漫长，一切，从脚下出发。
八年级作文 篇2
看着留言本例的留言，想想以后不在一起的日子。说真的，好不舍得……
好不舍得，为什么时间总过得那么快？七、11到八、8，两年了呢，一起经历过很多的事，小陈走了，班班走了，老董和单狗都被赶跑了。马上又要初三……然后毕业，潇洒的挥挥手。让前人的泪水在完美的微笑转身后落下。呵……毕竟是笑着认识彼此的，那么在临别是，也笑着走吧！
在彼此的脑海中留下的.永远是一张甜甜的笑脸。永远是快乐、幸福的回忆，互相祝福着，今后的日子一定过得很好、更好！
“聚贤乐知班”是一个永远的神话。是学校的奇迹，永远的骄傲！但…这都不重要，重点是——它是59个同学与1位老师的永远的家……八、8，换了名字，换了老师，加入了新的同学。离去的是曾经的一段段纯真的友谊。哭？的确改变不了事实；尽力的挽留，也达不到自己单纯的奢望。
如果……某人还在。那么她肯定很心疼吧？……我们，真的改变了很多、很多。
八年级作文 篇3
她和她是在一年级认识的，一直到六年级，他们一直同班。
她叫她“沙拉酱”，她叫她“芥末酱”她们的关系很好，谁也不能插足她们之间的感情。
可是，有一天，她们之间有了误会，不再理对方了。
这天，沙拉酱没来上课芥末酱很不安，第二天，沙拉酱还是没来，芥末酱担心极了，芥末酱问别人，才知道，沙拉酱生病了，她发烧竟烧到了39度，芥末酱听了很着急，一向是乖乖女的她，竟翘课了。她一口气跑到了医院，找到了沙拉酱的'病房，她在门口看到沙拉酱已经好了便悄悄离开了。
第三天，老师把芥末酱叫到了教室外面，问她：“你昨天去了哪？大家都着急死了！”“老师，对不起，昨天我太担心沙拉酱，所以......”“你，哎，你，你叫我怎么说你才好呢！”她们的这段对话被因为担心芥末酱而躲在一边偷听的沙拉酱听到了。沙拉酱很感动。
老师走后，沙拉酱走了过来，“芥末酱，我，我，我们和好吧！”芥末酱愣了一下，重重的点了一下头，说“好”。
从此，校园的路上又多出了两个欢快的背影！！！
八年级作文 篇4
天上的星星亮晶晶，其中最亮的那颗星蕴藏着我曾经宝贵的回忆，使我大开眼界呀！那是一个阳光明媚的早晨，我一大早起来，打开窗户：小鸟儿成群结队地唱歌；蝴蝶摆动着自己优美的舞姿；大树正在伸伸懒腰……我被这美丽的'景物迷住了，我惊呆了。我想和它们一起玩，便想拿自行车，可自己根本就不会骑。我心中似乎有一股强大的力量，那就是：相信自己，一定能学会的。
我想风一样快，冲下楼去，拿起自行车，走到一个宽阔的地方。可在我刚要骑的时候，爸爸便说：“孩子！先让爸爸扶你一次啊。”我高兴的答应了。没想到，才过了几分钟。爸爸想把手放开，也不提醒我一声，就放手了。这时，爸爸说：“孩子！你一定要记住我说的这句话：世上无难事，只怕有心人。”说完，便走了。我似乎明白这意思，可心里却不知道这是什么意思。这时，我羞愧地低下头，说：“为什么我会那么笨，连自行车都不会骑。”我并没有放弃，而我是坚持，一定能的。就这样，我就一直练着。当我练会了以后，我才明白了爸爸所说的这句话，原来就是这个意思，这才是我大开眼界呀。在这件事情中，让我领悟到了：原来只要学会做某件事情等，就能领悟到其中的道理。
八年级作文 篇5
哭，是懦弱的表现。
在这个充满竞争的社会里，你哭得再可怜也没人会同情你，反而会嘲笑你和讽刺你，然后踩在你身上过去，这就是社会！强者生存，这个百年不变的真理！
当你受到委屈时，抬起头来，仰望天空，让眼泪倒流。受了委屈，笑着跟自己说一声：没关系，清者自清，时间会让事实浮出水面的。总有一天那些让自己受了委屈的.人，一定会低着头向自己道歉的！
当你觉得自己很累时，静下心来，好好想一想，当初为何坚持走到了这里！每个人都会有累了的时候，累了，就好好休息，但绝对不能成为你放弃的理由！坚持就是成功的进行曲的前奏！
当你失败的时候，就狠狠地告诉自己，如果再不努力，就要被社会抛弃，就会被别人踩在脚下，为了成功，我们就不能让自己颓废，必须要勇敢地坚持下去，失败一次两次没什么关系，只要你肯不断努力，成功就会自动找上门来！
这个世界上，强者生存，你哭也没用！谨记：你不勇敢，没人替你坚强！
八年级作文 篇6
任何事情皆可能让人着迷，可能是旅游、学书法、打球，也可能是学音乐，学美术……而最让我着迷的则是读书了。
文豪高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得读书真好，能激起我们探索未知世界的强烈愿望。
我最喜欢看的书就是沈石溪写的动物小说了。一次，我津津有味地看着《虎娃金叶子》，不禁被书深深吸引住了。当我为六指头的可怜身世感到可惜时，妈妈来叫我吃饭，我已无心去吃饭了，书似乎是我的粮食，弄得妈妈不得不从我手中夺过书，和我争辩的口干舌燥时，才把我从书中拉回来。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”是啊，书是我们人与人之间交谈的纽带。多读书，读好书。
我家的藏书量非常多，有两箱还多。我的`书架上摆着最近看过的书，如《混血豺王》、《长袜子皮皮》、《虎娃金叶子》等。每一次，我总是会去书箱里翻出一些以前读过的书，再读一遍，总能发现以前从未发现的知识，这样能给我带来很大的乐趣。书读过后，让我对这个世界有新的认知。
当然，使我受益的就是语文之类的教科书了。语文书让我感受到母语的精确、生动、形象，体会到在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷。数学课本让我漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇而又有趣的世界，我会感到思维活跃，分析能力迅速提高。英语课本让我见识到异国域的风土人情，拥有一双看清世界、沟通他人的眼睛。科学课本使我知道，生活中没有科学将无法生存。
人类也就是在读书中登上了不断进步的阶梯，读书真让我着迷!
八年级作文 篇7
夜幕悄悄笼罩着整座城市。此刻，已是万家灯火的时候了!大街上出来散步的行人越来越多。大街上，立交桥上，沉睡了一天的路灯都渐渐揉开了惺忪的双眼。
我托着腮帮趴在窗台上，望着窗外散发着幽幽光芒的路灯深深思索着。路灯――它是平凡的。可是就这么平凡的`一盏盏路灯却照亮了每一年365个夜晚!可以想象：没有路灯的世界将会是一片黑暗。循着视线望去，那一位位迎风而立的卫士高高耸立着，使人不寒而悚，它们仿佛在保卫着城市。可以说，路灯是伟大的，可它一直在默默无闻地为人类服务着。匆匆而行的路人，飞速行驶的汽车里的司机，从不会去仔细欣赏路灯的内在美，只是在不经意间抬起头发现路灯，可人们还是永远感受不到它们的伟大，它们的可贵。望着这一排排路灯，我的眼睛不由湿润了……
这默默无闻的路灯不正象征着我们辛勤耕耘的老师吗?
人们都说，老师像太阳普照着一条条生命;老师像红烛，默默燃烧自己，照亮别人;老师像播种机，播下了新生命。可现在，我觉得老师更像路灯了：那样平凡，可是却用了自己的青永远照亮了别人啊!老师，我们用满天彩霞来谱写颂歌，用遍地鲜花来编织诗篇，也表不尽我们对您的崇敬呀……
路灯还在照亮着城市，照亮着老师的一片心……
八年级作文 篇8
风轻云淡的午后，我笑的眉眼轻柔。
到学校，仍然只有几个人。坐到座位上，打开窗，风便吹了来。树叶哗哗的响。黑板上还有未擦去的字迹，摊开的书本上还有未记完的'笔记。
发呆时，好友小衣便跑到了桌前，笑嘻嘻的说：“蕾羽，你知道么？人家今天又看到柯南新出的动画片了！人家好喜欢啊！我长大后一定会成为一个动漫作家的！”我朝她眨眨眼睛说：“那就努力啊！我看好你啊！”“可是爸妈对我的这个梦想却一点也不赞成！”小衣撇撇嘴说。“梦想是我们自己的，为什么要被别人所左右呢？”我说。小衣叹了口气，说：“算了。我回去复习了，下节课考试。”
又要考试，不过我就是闭着眼睛答题，都能拿高分。小衣就不一样了。晚自习试卷便发了下来，老师真是神速。我向小衣那边看去，便看到了她哭红的双眼。刚好及格。
下课后，我正想去安慰她，班主任叫我去办公室。我去了办公室，班主任便语重心长的说：“小衣学习不好，你多帮帮她，你们是好朋友。我听说她现在特别迷动漫，那东西有什么好？学习最重要！”我只好点了点头，帮她可以，我却没有勇气去扼杀她的梦想。
放学了。昏黄而倾斜的灯光下，小衣和我坐在路边。“蕾羽，有梦想有错么？”“没有错啊。虽然梦想不一定会实现，但这是我们成长的过程啊！”“那为什么大人总是不理解我们呢！”“这个么，我来给你说，政治上呢，叫做代沟。但是你也可以理解成大人们嫉妒我们的年轻啊！有梦想的人总是比别人幸福的！”我笑了笑，两个酒窝竭力掩饰住自己的忧伤。气氛仍未缓和过来。小衣长长的睫毛落下，一排密密麻麻的影子。真让人心疼。小衣手中的试卷，早已揉成了纸团，我拿过来，将试卷撕成碎片，如雪花飘落下来。小衣笑了，又哭了。
梦想过后，我们一起长大。只有梦想过后，我们才会一起长大。小衣，我希望以后的你能够幸福。
八年级作文 篇9
寒假，父母外出，作业已半，自己坐在床上抱着熊，看着窗外。外面刚下了雪，有许多孩子在玩耍，叽叽喳喳，像一只只快乐的麻雀。曾几何时，那个“疯丫头”“野小子”的孩子也学会了安安静静，也会不吵不闹的坐在床上。
屋内一片寂静，抱着大熊那也不想去。只想这样一个人静静的呆着。忽然我看到了一个蓝色的小东西，很熟悉却又想不起是什么，我过去把他身上的尘土擦掉，奥，原来是我的佛经盒啊。
插上电源，听着那优美的乐曲，闭上眼，回想起了过去。那是一个暑假的傍晚，吃完了饭，我和哥哥姐姐们一起坐在床上，双腿盘起，两只手轻松的放在腿上，闭上眼，关了灯，静静的听着佛经，品着佛曲的韵味。那是何等的惬意，何等的轻松。而现在同样的床；同样的歌；同样的闭眼，我品出的'却是孤单，寂寞。为什么同样的东西，我品出来的味道差异这么大？
回到床上，我想，那时父母要扔了它，被我留下了，我真的是舍不得那小小的蓝盒子吗？我在思考中给了自己答案。不，我不是舍不得它，而是舍不得在它身上所发生的事。盒子，他只不过是个载体，承载了事迹，可以使我看到他去怀念一些情感，所以才舍不得。那么学校，老师，同学，故居，不都如此吗？载体，它承载了时间，承载了情感，承载了爱。
真真假假，假假真真，何谓人生？不就是活在当下吗，那又为什么拿以前的东西来让自己不舍？笑，我本赤裸裸的来到这个世界，不久又会赤裸裸的回去，一来一回没有得到什么，也没有失去什么。那么我为什么而快乐，又为什么而悲伤呢？
一切都会过去，珍惜当下。行走，只为我愿意。
