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人教版小学语文四年级上册第六单元复习题

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一、补充下列词。

人教版小学语文四年级上册第六单元复习题

山洪( )( ) 清波( )( ) ( )( )当然 谈何( )( )

( )安无( ) 突( )其( ) ( )( )同胞 ( )( )亲情

( )( )大悟 ( )( )绰绰

  二、为加点字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

涨水 涨红了脸 间隔 空间 俩人 两个 骨髓 血液 暂时

 三、给词语中划线的字选择正确的解释。

1.举世闻名

①抬起,往上托 ②动作,行为 ③推选 ④全

2.持之以恒

①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管

3.供养不周

①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到

4.形态各异

①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开

5.固执已见

①看到,看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见

6.不胜其烦

①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个

7.风言风语

①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的

8.星罗棋布

①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列,分布 ④张网捕捉

9.人影绰绰

①姿态柔美 ② 宽绰

 四、选择合适的词填在括号内。

希望 盼望 愿望 期望 渴望

我最大的( )是考上清华大学。

我们是祖国的( )。

我( )着爸爸早日回家。

做一个全面发展的好孩子是老师和家长对我们的( )。

我多么( )能有一本《爱的教育》呀!

  五、《古诗两首》的作者都是 代诗人,它们的作者分别是 和 。两首诗都表达了诗人和朋友送别时 的情感。两首诗中最能体现这种感情的句子分别是

和 。这两句诗的意思分别是

诗中下列词的意思分别是:之 浥 、客舍 、 更尽 、使 、

 六、家乡有一句“ ”的俗(sú)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么 !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐; ,给人画一般的美感。

1.补充画线的语句

2.画出能表现协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是

3.《搭石》一课既有景美也有情美,它不仅让我们看到了走搭石的美好画面,也让我们感受到了乡亲们 的美好品质。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”一句含意深刻,一排排搭石,任人走,任人踏正是乡亲们 精神的写照,这一块块搭石也联结着乡亲们 的情感。

七、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。

1.画出文段中的一个比喻句。在这个比喻句中作者把 比作 ,之所以说是含苞的花朵是因为 ,说他即将凋零是因为 。一个“唯有”让我们清楚地认识到进行骨髓移植的 。而一个“几经辗转”又让我们感受到了 。

2.第一句中的一组反义词是 和 ,这让我们看到了一个 的小钱。而文中那位青年也静静地躺在病床上是为了 ,这个“静静地”体现了青年的 以及 的精神。

3.“跨越海峡的生命桥”在这篇文中指的是 。这种感情是生命的 。

 八、阅读短文,完成练习。

 一件珍贵的生日礼物

伯父从北京回来了 而且要送我一件生日礼物 伯父的生日礼物会是什么呢 是名贵的吉它 提琴 还是流行时装 要知道,现在可时兴“生日热”呀!我班同学过生日,有的在饭店办了宴席,有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。

我终于盼到生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐,我觉得并不动听。

伯父看透了我的心思,摸着我的头笑着说:“海侄,小学生过生日应重在有意义,形式上尽可能丰富多彩,花费上却应精打细算,既简朴、又热闹。”他略顿了一下,神情(严肃严厉)地说:“别小看这箱子,它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校,校舍被炸成废墟(xū),箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀,终于把它扒了出来,弹皮穿的孔,也让我补上了。多少次搬迁,扔掉了不少东西,却总舍不得扔掉它。”我专心地听着,逐渐地明白了。伯父继续说:“你不是要上中学了吗?我希望你和这箱子结成伙伴,把它当成传家宝,牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史,担负起肩上的重任”。

啊,一只藤箱,朴素中饱含着伯父对侄儿的爱抚,感谢伯父,在我十一周岁的喜庆时刻,送来了一份珍贵的生日礼物。

1.补上第一自然段中缺的标点。

2.把文中括号里用得不当的词划去。

3.伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物,是希望 。

4.透过“懒洋洋”这个词你看到了“我”此时的

5.你能写出短文词语的近义词吗?

保贵( ) 快乐( ) 朴素( ) 冷清( ) 专注( ) 渐渐( )

6.你能根据解释找出短文中合适的词语吗?

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。( )

欺负、凌辱。( )

急迫得不能在等待。( )

7.你能用~~~画出描写“我”的心理活动的句子吗?

8.读了这篇文章你认为怎样的礼物才是珍贵的,谈谈你的看法。

同学们,学了这个单元你对爱一定有了更多的了解。在你的生活中一定接受过很多人的帮助,现在你想到了谁?怎么样,对他或她说几句心里话吧!记着要真情表露让人感受到你的真诚哟。

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