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苏教版七年级上册期末考试模拟练习题

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第一部分 选择题(共12分)

苏教版七年级上册期末考试模拟练习题

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)

A.黄晕(yùn) 迸发(bèng) 纠葛(gé) 咫尺(zhǐ)

B.着落(zháo) 苦涩(sè) 滑稽(jī) 缥缈(miǎo)

C.贮蓄(zhù) 粗糙(cāo) 灼热(zhuó) 颤栗(chàn)

D.静谧(bì) 倔强(jiàng) 汲取(jí) 附和(hè)

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)

A.房间里右边墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路”。

B.报纸上常把污水、废气、噪音称为三废,可运动会上的那种退化锐气的流行歌曲可以称得上一害。

C.《端午日》节选自《沈从文小说选?边城》(人民文学出版社1995年版)。

D.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)

A.经过一个月的辛苦劳动,我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。

B.2009年,众多莘莘学子积极报考公务员,报名和录取比例达300∶1。

C.有这么一些人,他们对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。

D.海地发生了百年一遇的大地震,伤亡惨重,中美等国纷纷伸出了援助之手,但也有少数国家默默无闻。

4.下列各句中没有语病的一项是(2分)

A.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。

B.为了保护农民工的合法权益,我们必须解决和正视当前工作中存在的问题。

C.加强未成年人的思想品德教育,是全国中小学生工作的当务之急。

D.中学生能否健康成长,关键在于人生观起决定作用。

5.下列加点字词解释全部正确的一项是(2分)

A.遂不得履(终于) 自后断其股(大腿)学而不厌(厌倦) 盖以诱敌(原来)

B.乃以瓦布之(于是)匠师如其言(遵照)心之所向(结构助词,的)属引凄异(延长)

C.项为之强(因为) 遽契其舟(刻) 二虫尽为所吞(被) 岁以大穰(因此)

D.便实钉之(使坚实)洞其中(打洞) 不耻下问(以……为耻)及反(等到)

6.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(2分)

只见一只大 麻雀,勇敢地自篱墙上跳了下来,____________,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

①及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前

②口里衔着一条小小白虫

③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接

④两只细细小腿,像雨线般在地上轻轻跳动

A.④①③② B.②①③④ C.④③②① D.②④①③

第二部分 非选择题(共88分)

二、积累运用(23分)

7.下列词语中 共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序改写在田字格里。(4分)

粗粝 轻飞漫舞 五彩缤纷 根深蒂固

嘈杂 情不自尽 不言而喻 精美绝伦

干锢 潜移默化 茅塞顿开 奇貌不扬

座位号

8.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每格1分)

(1) ,病树前头万木春。

(2)东隅已逝, 。

(3)青山有幸埋忠骨, 。

(4)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(5) ,听取蛙声一片。

(6)不应有恨, 。

(7) ,铜雀春深锁二乔。

(8)大教育家孔子用“ , ”辩证地论述了学与思的关系。

9.阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,然后回答问题。(4分)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)首句写景,选取“杨花”、“子规”,有什么作用?(2分)

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(2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?(1分)

(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(1分)

10.名著与语文实践活动(7分)

【名著阅读】

阅读了《汤姆?索亚历险记》,你认为汤姆是一个怎样的人,试结合小说内容简要回答。(2分)

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【“狼”专题】

我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞同还是反对?试简述理由。(2分)

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【口语交际】

为了展示同学们学习、关注科学的收获,班级准备举办一次模拟科技新闻发布会。小刚同学家里没有电脑,到你家后没有上网查阅资料,却想要打网络游戏,你会怎样婉转拒绝他呢?(3分)

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三、阅读理解(15分)

(一)阅读下面文言选段,完成下列11-14题。(7分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

11.用“|”划出下列句子的停顿。(停一处)(1分)

其间千二百里

12.解释加点字。(2分)

(1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( )

13.翻译句子。(2分)

虽乘奔御风,不以疾也。

14.作者描写三峡之水,为什么先写夏水,试简答。(2分)

(二)阅读张笑恒的《没有过不去的坎》,完成15-18题:(8分)

(1)人的承受能力,其实远远超过我们的'想象,就像不到关键时刻,我们很少能认识到自己的潜力有多大。同样在我们没有遭遇到痛苦的时候,我们根本不知道自己能承受多大的打击。

(2)人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识自己的坚强和坚韧。所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍不公平,甚至从此一蹶不振。人生没有过不去的坎,只有过不去的人。

(3)曾经有这样一位农村妇女,18岁结婚,26岁赶上日本鬼子侵略中国,在农村进行大扫荡,她不得不带着两个女儿一个儿子东躲西藏。村里很多人受不了这种暗无天日的折磨,想到了自尽,她得知后会去劝:“别这样啊,没有过不去的坎,日本鬼子不会总这么猖狂的。”

(4)她终于熬到了把日本鬼子赶出中国的那一天,可是她的儿子却因为在那炮火连天的岁月里缺乏营养患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺了两天两夜,她流着泪对丈夫说:“咱们的命苦,不过再苦咱也得过啊,儿子没了咱再生一个,人生没有过不去的坎。”

(5)刚刚生了儿子,她的丈夫患水肿病离开了人世。在这个巨大的打击下,她很长时间都没回过神来,但最后还是挺过来了,她把三个未成年的孩子揽到自己的怀里,对他们说:“爹死了,娘还在呢。有娘在你们就别怕,没有过不去的坎。”

(6)她含辛茹苦的把孩子一个个地拉扯大,生活也慢慢好转了,两个女儿嫁了人,儿子也结婚了。她逢人便乐呵呵的说:“我说吧,没有过不去的坎,现在生活多好啊。”她年纪大了,不能下地干活,就在家纳鞋底,做衣服,缝缝补补。

(7)……

(8)她活到了86岁,临终前她对儿女们说:“都要好好过啊,没有过不去的坎……”

(9)是的,人生中,没有过不去的坎,只要我们有良好的心态,咬咬牙,任何困难都会过去的。

(摘自《读者》2010年第二期,有改动)

15.请结合语境解释下列句中加点的词语:( 1分)

人生没有过不去的坎。

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16.文中的这位农村妇女经受了哪些“坎”呢?请用简要的语言概括。( 3分)

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17.“日本鬼子不会总这么猖狂的”这句中的“总”能否删去,为什么?( 2分)

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18.“人生没有过不去的坎,只有过不去的人。”你是如何理解这句话的?请结合自身实际或家人实际谈一谈。(40字左右。)( 2分)

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_____________________________________________________________________四、作文(共50分)

阅读下面的材料,按要求作文。

泰戈尔说:“因为经历,所以懂得。”经历是人生的必然,经历是人生的财富。经历能催熟你的心智,经历能滋养你的生命。阅尽千山万水,尝遍酸甜苦辣。行走在路上,这便是人生。

请以“ 一次难忘的经历”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)说真话,抒真情。

(2)书写工整,不少于600字。

苏教版七年级上册期末考试模拟练习参考答案

1-6 A D A C D D

7.曼 禁 涸 其

8-14.略

15.比喻障碍、困难(或挫折、失败等);

16.战乱折磨、儿子夭折、丈夫去世、拉扯孩子(每点的意思对即可)(答对三点得3分)

17.不能删去。“总”在这里是“一直”的意思,表示“日本鬼子不会这么猖狂不止”的意思,体现了这位农村妇女对未来的坚定信心;如果去掉“总”就变成“日本鬼子不会这么猖狂”,这与事实不吻合。

18.人生很难一帆风顺,但是当困难来临、挫折已经发生时,我们如果自己放不下,有自己的想法,就会很累且生烦恼的。如果抛弃固有的思维习惯,从另一个角度思考问题,就会豁然开朗,重现坦途。(注意要结合自身或家人实际)

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