九年级家长会ppt课件

各位家长：下午好!

大家能在百忙中抽出时间来按时参加这次家长会，表现了各位家长对学校工作的支持，同时也可以看出您对孩子健康成长的关心,在这里我对各位家长的到来，表示衷心的感谢。

今天把大家请来主要是向大家谈谈现阶段学生的情况及后期我们在工作中的一些作法，同时同各位家长商量一下今后工作中我们应怎样更好地教育自己的孩子，敬请各位家长多提宝贵意见。

首先,我对本班九年级基本情况作以汇报：本班九年级九班36人，目前学生的基本情况可以分成四类：

第一类：不出意外，肯定能够考上一中的学生，如：***

这类学生，要立志打牢基础，取得更好的名次，在学校能够引起老师重视和关心。

第二类：只要努力不滑坡，也能考上一中的学生，如：***

这类学生，可以说是一只脚在一中大门里面，一只脚在大门外面，背水一战，只能前进，不能后退，否则将与一中无缘。只要满怀信心，以昂扬的斗志，迎接人生的第一次选择。

第三类：跨一步能考上一中，仅靠一般的努力只能上四中。如：***

这类学生千万不要丧失斗志，不要过早的给自己下结论，只有顽强拼搏，才是自己最好的出路，你们在齐头并进的同时，在自己跛腿学科上还要加倍努力，你们只有付出更大的努力，才能实现自己的愿望。

第四类：对学习丧失了信心，靠学习很难有出路的学生，这类学生有的是基础没有大牢靠，一时半会儿提高学习成绩几乎没有可能，有的是学习方法不科学，接受不了现阶段九年级紧张的复习节奏，还有相当一部分学生是只图混日子，根本不学习，在学校坐在教室里简直是受罪。但这类学生又有他们的优势：活泼好动，社交能力强，动手操作能力强。这类学生虽然在学习上不足，将来好好发展，发挥自己的特长和优势，也一定能够成就一番事业。毕竟上大学不是人唯一的出路。这类学生建议你们去上职中。上职中可以说是你们一种明智的选择。

我们常说：家有万贯，不如薄技在身，我们不能用自己的弱项和别人的强项去比。哪些学生最好去上职中呢？（1）没有学习文化知识欲望的学生，与其在教室里无所事事，浪费青春，不如去换换环境，学一门技术；（2）没有继续上学欲望的学生，只求初中毕业，不打算上高中的学生，学一门技术出去打工比你只有初中毕业证出去打工要好得多，有更广阔的选择余地，有更好的工作岗位。（3）有上学欲望但可能完成不了高中学业的学生。普通高中辍学率非常高与其半途而废，不如早作准备。

二、和家长们谈谈关于学校管理。

1、配合学校完成家庭作业：各科教师都布置一定量的家庭作业，这些作业如果认真完成，要求家长配合学校，及时监督子女完成好家庭作业，要保证时间，保证学习环境。同时要求家长签字。我们在忙，也不能把子女的学业当儿戏。

2、配合学校教育好子女：在后期的复课中，我们面临的事情特别多：体育训练、体育考试、理化生实验考试、学生综合素质评价、毕业照像等等，后期事情多、教学任务重、对正常教学冲击相当大。因此，我们将从严加强学生的后期管理，无论是在纪律上、学习上还是在日常行为规范上从严要求，从严考核，对于一些有严重违纪行为、不听学校和班主任教育管理的，我们将随时通知家长，承担共同教育的责任。拒不接受教育的要责令请假，到中考时参加中考就行了。这是一项制度，希望家长理解。

3、少给孩子零用钱。

零用钱怎样分配。

4、对家长管理教育子女的要求三方面入手：

（1）思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

（2）生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。

（3）心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

四个注意点：

（1）切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考一定要上‘一中’之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有质的飞跃，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：只要尽到最大努力就行了！注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法。

（2）切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出一级战备的状态，如晚上不让孩子打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，透不过气来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

（3）切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

（4）切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨你要加把劲啊！、你一定要考好呀！等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

（5）安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。

抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通和校园安全，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

　二、班级教学管理理念及情况分析

关注每一个学生。

不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人。

不看重一时成绩。

关注每个人都有进步。

学生的学习水平参差不齐。九班尖子生不多，部分优秀学生之间相互竞争相互学习，形成了良好的学风，学习气氛比较浓厚。中游生中有不少学生学习比较刻苦，成绩出现了上升的趋势。但也有小部分学生学习习惯不是很好，甚至不思进取，以至于成绩下滑。学习相对吃力一点的学生，大部分遵守学校与班级的纪律，能够尽自己的努力多学一些知识，但是几个学生的表现不尽如人意。像自习课不学习，小声谈话；有时午休期间上厕所；早读进班晚等情况。

在家庭教育方面，很多家长重视孩子的学习，通过不同的方式了解孩子的学习。也有一

些家长的家庭教育少或者没有。

三 表彰 月考、期中级部前十名：

班级前十名:

进入全年级前100名的同学：

单科状元、榜眼

进 步 之 星

努力学习，卓有成效的同学

有潜力，需要加倍努力的同学

成绩起伏、但有希望提高的同学：

需要自我提高的同学：

考试失利的原因：

1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。 没有目标，不会学习，学习效率低。

2.学生的自觉性太差，缺乏学习主动性。老师在与不在，学生表现不一样，有些同学会违反纪律。

3.学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。

4.缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。

5.不好好考试，没有考试经验。

6.书写马虎。答题粗心。

7.在这次测试后，我们发现很多同学的总分不高，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、物理,尤其是英语这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文学习。

8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.

9.老师反复强调的知识点没落实到位.

10.个别同学有抄作业现象.

11. 有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）

五、对家长的希望：

一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合

（一）、做一个榜样型的家长

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

（二）、做一个监督型的家长

作业监督：关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。

作息督促： 不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。

（三）、做一个细心型的家长

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。

（四）、做一个民主型的家长

1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期

毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们意见、判断可能经常是不 妥当甚至是荒唐的。

身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

（五）、做一个智慧型的家长

当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！

关注孩子的细节变化

孩子变坏前的10项征兆

1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

目前需要家长留心的十个方面：

1、在外留宿； 2、回家很迟；

3、带同学住宿； 4、受伤回家

5、打电话时间长，次数多；；

6、超消费；7、超出友谊交往；

8、成绩突然下降，

9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；

10、爱玩游戏。

六、给各位家长的几点建议：

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）

2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长

3、要尽量控制孩子的零用钱，掌握孩子上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的 或其他学校的人搭朋友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

8、科学的分析子女的成绩档案。不要总是与其他同学作比较，而 是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花 些时间补上。

9、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

10、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

七、希望家长配合的工作

1、合理安排饮食，注意补充营养。

2、提醒孩子认真参加体育锻炼。

3、提醒孩子注意安全。

4、给孩子创造良好的学习环境。

5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。

6、控制零花钱，引导孩子合理消费

7、注意观察学生变化，碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。

8、引导孩子正确对待老师的教育（有些学生不尊重老师，无视老师，忽视课堂）。

9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）

10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；

11.晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）.

目前需要家长帮助学生的几个方面

1、每个周末的时间安排

2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理安排中午在学校的时间

3、如何合理安排节假日

友情推荐：

短期计划（每周计划，每月计划）

中期计划（本学期剩余时间的计划）

长期计划（下学期的计划）

[九年级家长会ppt课件]