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有关童话故事作文汇编10篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的童话故事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关童话故事作文汇编10篇

童话故事作文 篇1

在森林里,住着小猪胖胖和它的爸爸妈妈,因为小猪胖胖整天吃了睡,睡了吃,一点活也不帮爸爸妈妈干,它的体重越来越越重,所以大家都叫它胖胖。

一个星期天的中午,妈妈想给家里人做些好吃的,可是还有好多的活要干,爸爸也一早就出去了。于是妈妈就把小胖胖从睡梦中叫醒,让它帮忙去买些苹果和菜,可是不管妈妈怎么叫小胖,它就是不肯起,于是妈妈想了个好主意,说:“如果你去买菜我就给你吃玉米。”小胖这才不情愿地起了床。

小胖很不高兴地拿着篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上它这里闻闻,那里看看,不知不觉中心情好多了。

不一会儿它就来到了超市,买了点心。蔬菜。水果,就高高兴兴的往家走,走着走着从前面的'大树后钻出一只凶猛的灰狼,小胖看见狼就想逃,可是它平时不爱运动,跑不动,只好大喊;“救命!”

狼越来越近了,山下的小狗听见了小胖的救命声,用尽了全身的力气往山上冲,幸亏小狗的速度快,及时赶到,把狼赶走了。小胖回到家把刚才的经历告诉了妈妈,/zuowen/tonghuazuowen/妈妈说;“孩子以后可不能再懒了。”

从此以后,小胖天天很早起床,锻炼身体,成了一头健壮的小猪。

童话故事作文 篇2

鸟儿和树分离后,它飞到了草原上,鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。

小鸟儿每天飞下树来,跟小花、小草一起玩,饿了,就抓几只小虫子吃。

有一天,鸟儿病了,躺在鸟窝里一动不动。它想,这会儿跟小花一起唱首歌,和小草一起跳个舞,该多好啊!可是它病了,一点力气也没有,撑不开翅膀,怎么能飞下树来呢?它躺着躺着,心里闷极了:“唉,我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀?对了,他们还不知道我病了呢!”

小鸟费了好大的'劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙姐姐,我病了,下不来,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”

凤仙花听了,红着脸说:“哎呀,真对不起!我长在地上,不会爬树不会飞,怎么能上你家去玩呢?”

鸟儿又对树下的小草说:“小草弟弟,请你上来和我说说话,好吗?”

小草低着头说:“对不起!我也不会爬树不会飞,不能上去你家玩啊!”

在一旁的牵牛花说话了,它说:“凤仙姐姐、小草弟弟你们不用着急,我看看小鸟去。”

第二天,小鸟还没有起来,牵牛花就吹起了小喇叭“哒嘀哒,哒嘀哒……”小鸟醒来了,看见牵牛花在它身边吹喇叭呢!

小鸟听见牵牛花的喇叭声,心情也好多了,鸟儿心情一好,病也好了。( 海普文学 )

因此,鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。

童话故事作文 篇3

森林的一角,有一扇神奇的大门。每天只要是第一个到达大门的小动物,不管它许下什么愿望,大门都会帮它实现。

森林的另一角,住着一匹小马,小马有许多愿望:它想要吃不完的美味糖果;它想要喝不完的酸甜果汁;它还想要每次考试都是一百分……在所有的愿望之中,让它最牵挂的是远方的朋友小鹿。小鹿是小马最好的朋友,可是不久前匆忙搬家了。小马不知道它的.新家在哪里,所以没法去看望它。这便成了小马心里最迫切的愿望。

“我一定要第一个到达大门!”小马暗下决心。于是,它第二天一早起床,什么都来不及做,就急不可耐地往神奇大门的方向奔去。可是小马还是晚了一步。当它到达时,大门那已经聚集了许多小动物,它们似乎起的比它还要早。小马只好蔫蔫地往回走,准备第二天继续努力。可是,第二天、第三天?第十天,不管小马起得多早,都会发现大门那已经有其它小动物的身影了。

对小鹿的思念,让小马迫切希望许下愿望。所以在第

十天,它没有像往常一样回家,而是一直站在大门前。直到太阳落山;直到身边没有了任何小动物;直到第二天,天蒙蒙亮时。它的腿酸了,脚麻了,身上的毛也乱糟糟的,它真想躺下好好地睡一觉啊。但它没有,它强打起精神抖了抖身子,甩了甩腿脚,脸上露出了会心的微笑。它知道今天它将实现自己的愿望了。

终于,小马向神奇的大门许下了愿望。“叮”的一声之后,

小马听到了小鹿惊喜的声音“小马,你怎么会在这里?”“我来看你啊。”小马露出了灿烂的笑容?

童话故事作文 篇4

今天,是森林小学开学的第一天。所有的小动物都穿着校服上学去了。只有小兔丽丽还站在自己的衣柜前迟迟不肯穿上那蓝白色的校服,一直拿着自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。

小兔丽丽拿着喜欢的裙子,心想:妈妈现在出去拔萝卜去了,我就穿这条裙子吧。立马她便穿上花裙子,戴上蝴蝶结。一蹦一跳的上学去了。来到教室里,同学们多以为小兔丽丽是老师。因为大家都穿校服,只有她穿的不一样。小兔丽丽才不管他们怎么想呢?自己找了一个空位坐下,拿出镜子照了照,生怕哪里不漂亮了。这时,从门外走进一位高大英俊的朋友,手上还拿着书,往讲台前一站,大家这才恍然大悟。接着他便介绍道:“大家好,我是你们的'班主任马老师......”话还没说完,小猴灵灵指着小兔丽丽问:“那她是谁?怎么穿的和我们不一样?”爱美的小兔丽丽这时害怕了,眼睛里流露出一付可怜。马老师看着小兔丽丽,并没有像想象中那样批评她,而向大家介绍道:“她是漂亮的丽丽同学,今天是开学的第一天,也许她是想为大家表演一个节目,所以才......现在就有请丽丽上台。”小兔丽丽这时心里别提有多复杂,各种滋味尽在其中。老师虽然没有批评她,但她更是难受。在同学与马老师的一次次鼓掌声中,小兔丽丽红着脸走上了讲台,她并没有表演节目,而是结巴地说起话来:“对,对不起,马老师,对不起,同,同学们,我不应该为了漂亮,而与众不同,今天我犯了一个很大的错误,从明天开始我会和大家一样穿校服上学,我终于明白了校服才是我们学生最漂亮的衣服。”说完深深地向马老师和同学们鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌声能传遍整个校园。马老师拍拍小兔丽丽的肩膀,说:“小兔丽丽你是一个诚实的好孩子,勇于在老师和同学面前承认错误,老师相信你穿上校服一定很漂亮。”接着是一个个同学的自我介绍,下课一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。

那天晚上,小兔丽丽做了一个梦。梦见自己穿着校服上学去,那蓝白色的校服穿在身上还真神气,同学们纷纷围上来说她穿校服真漂亮......她开心的在梦中笑。自从那以后,她每天都穿着校服上学。

童话故事作文 篇5

每一个人,心中总会有着那么一个美好的童话,那也许是孤独,也许是欢乐……但这并不重要,重要的是,你曾注意过这存在你心中的长篇童话吗?妈妈常对我说,你心中一定存在着一个美好的童话,我一直不明白,这句话到底有什么深刻的含义,我问妈妈,妈妈每次都只是对我微笑着回答,你以后就会明白的。这一次,老师让我们写一片自己最想表达的童话故事,我想了许久,突然有一种由生以来最为兴奋的一次,写完这篇作文,我的心突然舒畅,总感觉的以把自己的心情发泄出来。

童话开始

从前,有这么一个女孩,她从来都是被人遗忘的,小伙伴们与她玩捉迷藏,却从未注意过她,她每一次都好像被忽略,游戏结束了也没有人告诉她,因为没有人想起过她。她每次都是这样,假如伙伴在早上与她玩捉迷藏,她就会被遗忘很久,甚至她觉得自己好像就是个空气!从早上等到中午,从中午等到傍晚,仍然没有人来找她,没错,她又一次被遗忘了……她回到家,就过到了家却遭来一堆说教,她知道这是常识,每天都是这样,从来没改变过,小伙伴们只是玩捉迷藏才叫上她,因为”捉迷藏“这个词可以让部分人想起她,因为伙伴们都以为这个女孩是捉迷藏的老手,让他们总找不着。其实不是这样的,女孩藏的并不严实,只不过他们忘记她了而已,当他们一同想起时却已是第二天……好在这个女孩聪明,不会一直呆在自己藏的那个地方吧?要是她藏在墓地又有点笨笨的怎么办咯~那她岂不是一直呆在拿到三更半夜,哎呀,想想都可怕哩。女孩回到家进到自己的超大公主房,因为父亲是一名上将,所以家中是贵族,宝贝女儿当然会有超大的公主房咯~女孩的衣柜,不,不是衣柜,应该是服装长廊,里面有好多好多漂亮的花裙子,酷酷的牛仔短,长裤,超级萌的兔兔帽,睡帽……说也说不完的漂亮服饰!服装长廊里一共有180个试衣间,更衣室!大家可想到有多少件衣服了吧,可女孩每天都只穿那件普通到不能再普通的衣服,父亲曾有好几次以自己是上将的名义命令宝贝女儿不要再穿那件普通到不能再普通的衣服,身为贵族的女儿,穿着却好像穷人家孩子穿的那样普通。女孩还是不答应,她其实是按照自己心情来换衣,一次她心情特别不好,非常阴郁,便把一件漂亮的衣服给剪了,再穿上。啊,真像是一个小乞丐!父亲见她这身打扮,十分愤怒,便要求女儿身边的贴身女仆为她打扮。

女孩刚一到房间,竟然看到自己的床上有个小精灵在跳跃着,还在嘻嘻哈哈的笑呢,她以为自己在做梦,这不是自己一直梦寐以求的吗?可以有一个手掌般大的小精灵每天都陪着她,听她诉说自己的苦处,心情,再听听小精灵那奇幻的小故事。小女孩毫不犹豫的跳到床上,抱起了正在嘻嘻哈哈跳跃着的小精灵,小精灵有着一双水汪汪的宝蓝色的大眼睛,小嘴巴惊讶成了”o“字型。女孩由生以来第一次这样快乐,女孩微笑着跟小精灵说:”我陪你玩吧!还有,你从哪里来的啊,为什么会出现在我的床上呢?“小精灵嘻嘻哈哈的回答道:”你好啊,我是小精灵咪咪,我是女孩子,今年才3岁,我喜欢和女孩子呆在一起噢~聊聊心事,跳跳皮筋,一起玩布娃娃,玩过家家是我最喜欢的了!女孩开心的回答:“我也是!我也最喜欢玩过家家啦~!”小精灵笑着说:”那我们现在就玩吧!“女孩犹豫了一会儿,对小精灵说,你看我这身衣服,我必须得换个像样的裙子。小精灵继续笑着说:”好啊,我等你噢~“女孩又紧张的对小精灵说:”咪咪~你一定要注意安全啊,你千万不要被我家的女仆或我的贴身女仆发现啊,女仆们会赶你走或把你抓起来的!更是别让我父亲知道,他是个严厉的人,他要知道你在我身边的存在,我和你都逃不过此劫!“好吧好吧,我一定会注意的!”小精灵说道。

女孩来到更衣室换了件极为可爱的公主裙,披散上直下卷的乌黑亮发再戴上粉色的加有闪光粉的夹子,见到旁边梳妆台上有闪光粉,便拿起闪光粉撒在公主裙上,公主裙看起来特别漂亮!女孩再为自己喷上香水,至于化妆什么的更本不需要,因为她睫毛长,大眼睛,高鼻梁且鼻孔小,留着一头长发,皮肤白嫩,身材也是极好的,这样完美的她,让人看了都喜欢!

她走进房间,小精灵见到她的大变化十分惊讶。她抱起洋娃娃,正准备和小精灵玩过家家,就在这时,父亲叫女孩下楼,女孩下了楼,父亲一见到自己的女儿原来这么美,这么优秀,十分开心,便决定带这样的女儿出去逛逛,多加点人气。女孩一听父亲说要出去逛逛,便恳求父亲允许她带上自己的粉色小包,父亲当然同意,父亲其实就一心想着宝贝女儿不要那么阴郁,长得那么漂亮却炫耀不得,憋在心里可难受,现在女儿终于有淑女样了,还要背小包,那更是像女孩子了。其实,女孩跑向自己卧室,拿起自己的粉色小包,并为自己的'小包撒上闪光粉,喷上香水,并把小精灵抱到自己的小包里,小精灵说:“嗯~我喜欢这个香味,我可以叫你主人吗?”女孩高兴的回答:“当然可以。”小精灵便说:“主人,你这是要干嘛?背着个小包难不成要去逛街?哈哈,我喜欢逛街!”女孩回答:“对,逛街。你既然喜欢就带你去咯~不过,你可要当心哦,我是同我父亲一起去逛,我会把包打开让你透气,但是你未经过我同意可是不可以头出头来的哦~好吗?”小精灵兴奋的点点头。女孩又犹豫了一会儿,开心的对小精灵说:“我曾经梦想过自己有个小精灵,为她做好多好多衣服!现在呢,我做了5种精灵小屋,刚好合你身哦~屋子里有大床还有蚊帐,就不用怕被蚊子叮咬啦,小精灵如果用我们人类这些瓶装的花露水也许对于小精灵们来说会太过巨大,所以我做了两个小瓶子,一个装香水,一个装花露水,我还买了迷你版化妆品,都是小小的,很可爱的,都是刚好适合小精灵们的哦~嘻嘻,我还做了几百件小精灵的服饰,因为我每天都做好多呢!你要什么我给你做!嗯!好吗?”小精灵开心的点了点头。女孩便翻出所有小精灵的服饰,拿起闪光粉全喷上去了!之间在一旁的小精灵不仅仅两眼放金光还口水直流!女孩看小精灵这个样子,便说:“嘿嘿,这些可都是你的哦~嗯……房子你又不能搬走,那你想睡也就只能等下一次你再光顾我家啦~化妆品的话这几天我会为你做一个适合你的,你想要怎么样的?我给你做!”小精灵高兴地说:”没事,你喜欢。“女孩笑着回了一声,好啊,便帮小精灵穿上花裙子,戴上小帽子,穿上小皮鞋,再喷上小精灵专用迷你香水。哇!真漂亮!小精灵也被镜子中的自己差点没被美晕啦~小精灵跳到女孩的小包里准备出发!女孩笑眯眯的背起背包,抱起洋娃娃和父亲出发了。

童话故事作文 篇6

森林学校的小动物毕业了,“赶快去职业介绍所找工作啊!”学校的老师最后嘱咐着。 小动物们纷纷去了职业介绍所。“你们是来找工作的吧?那你们可来对了,我们这里有好多工作:看家工、游泳教练、跑步教练……”小猫经理玩电脑玩得正起劲,他头也不抬的说。“平时我游泳也不差。”

小狗想了想说:“我去当游泳教练好了。”“行行行,你们自己看着办。”小猫不耐烦地说。小马、鸭子也分别选了自己的职业,看家工和跑步教练。一个星期过去了,小动物们纷纷回到了职业介绍所。小猫经理迎上去问:“工作怎么样?”“不好!”大家异口同声地说道。“我每天都认真地看家,可家里还是天天丢东西。”小马委屈地说。“哎,我还要惨。”

小鸭摇了谣头说;“就连学生都跑得比我快!”“我就更不用说了。水这么涤深,差点把我给淹死。”小猫红着脸说;“对不起!因为上次太贪玩,沒按你们的.身体特点来安排工作。”小动物们接受了小猫经理的道歉,小猫经理也重新安排了工沐。小狗当看家工,小鸭当游泳教炼,小马当跑步教炼。

看来我们做任何事情都不能马马糊糊的,随便应付一下,一定要了解淸楚实际的情况,才能做出正确的选择。

童话故事作文 篇7

怎么写童话作文

储 呈 进

写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

点:

1. 了解并掌握童话的文体特征

它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

例文:

长颈鹿的围巾

季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、一条多美的'围巾啊!

山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

“叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着[简评]

作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

童话故事作文 篇8

庭院中,一只饿极了的苍蝇,他一边飞一边想:唉,每天起早贪黑去寻找食物,真是太辛苦了,要是食物送到嘴边,那该多好啊!有没有什么方法,使我过上衣食无忧的生活呢?

正当苍蝇苦恼的时候,他看见了一只蜘蛛。苍蝇带着疑惑问:“你在忙活什么呢?”蜘蛛回答:“我呀,正在织网呢!等网织好了,这网就会粘住昆虫,到时候,我就不愁吃了。”

苍蝇暗暗窃喜,终于找到了方法,趁蜘蛛不注意把网取来,不就可以了吗!于是,苍蝇鬼鬼祟祟地来到蜘蛛网前,哪知一触到网,却被粘住动弹不得了。

这只饿极了的'苍蝇,至死也不明白,怎么竟成了蜘蛛的盘中餐。

童话故事作文 篇9

从前,有一个美丽的森林,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天雪白一片。

一天,阳光明媚,万里无云,马伯伯站在了台上。

对动物们说:“今年冬天我生日,大家一定要来参加哦!”

小白兔听了马伯伯要过生日,马上飞快的'跑回家,去种白菜了。小白兔先去种子园,买十几颗种子,小白兔每天给种子浇水,施肥,除草,捉虫等等事情。

春天,小白兔每天天没亮就起来种白菜,然后忙到晚上很晚很晚才睡觉。

夏天,大家都到象山呀,黄山呀,厦门呀等等地方去玩或避暑。而小白兔还在自己家里给种子浇水,施肥等,它干得汗流浃背,但它从来不喊累!

秋天,小白兔把自己一天一天辛苦种得白菜收回家等马伯伯生日的时候再送给它。

到了冬天,小白兔开着一辆大卡车,去马伯伯家送白菜。

马伯伯见了,激动地说:“谢谢你,小白兔”,小白兔听了心里甜滋滋的。

童话故事作文 篇10

壮壮是一头日常生活在贫困小山村的小毛驴。他每日的工作中便是帮全村人拉磨。尽管,壮壮很艰辛,但是每每大伙儿夸他会干的情况下,他就感觉自身是世上最幸福快乐的小毛驴。

有一天,老村长交到壮壮一个艰巨的任务,他去城内送面粉。进了城内的壮壮,如同刘姥姥进大观园一样,左顾右盼,双眼都不足用了。他看见了高高的矗立的商务大厦,看见了平整宽敞的大马路,还看见了能指引交通出行的交通信号灯,这一切是多么的的新鮮、奇妙。正当性壮壮赏析着从未见过的景色时,突然,一辆放满了面粉的大货车,从他身旁疾驰而过。壮壮想着:村内每一年举行锻炼身体的话,我还能取得百米赛跑的冠军,我一定比得上这一大怪物跑的快!壮壮急急忙忙追了上来,但是跑不了多长时间,就溃不成军,累到直喘粗气。想不到自身这一百米赛跑冠军会败得那么惨,望着大怪物绝尘渐行渐远的影子,壮壮深陷了思索------就在壮壮灰心丧气的情况下,他突然想起来,老村长交到自身的'每日任务还没有进行呢!壮壮拔脚就往面粉厂跑去,场长激情地招待了他,还带著他参观考察了制做面粉的生产车间。

在回家路上,壮壮想着:我一定要把今日见到的一切都告知老村长,大家还要向年轻人学习先进的科技进步,那样,全村人还可以过上幸福快乐快乐的生活了。

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