语文基础问答

三年级《平分生命》的教案谁有?

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《平分生命》教案

三年级《平分生命》的教案谁有?

一、复习旧知

1、自读课文,谁来把课文流利、有感情地读一读?

2、复习词语

血液 抽血 颤抖 惟一 渗出

挽起 降临 犹豫 一瞬间 郑重其事

二、学习本课生字

1、学生独立看书,自己先思考这些生字可以分成几类来书写?

2、指学生回答。

3、出示生字:

4、小组内谈论一下,这些生字书写时需要注意什么?

5、小组讨论,老师巡视,了解学生的'学习情况

6、指学生说说这几类生字书写时应注意的问题。

7、“颤”、“瞬”:教师范写,加以指导。

8、学生独立观察其他的生字自学写法,老师巡视指导个别学生。

9、学生独立学习完毕后,老师根据巡视的情况,指学生上黑板范写。(出示小黑板)

三、布置作业:

认真练写生字,进行扩词。

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