小学日记[优选5篇]

很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的小学日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1

今天是星期五,下午,我们去数学老师家补课,在路上,我遇见了我原来班级的同学,凑巧他也去那儿补课,到了老师家,我们坐了同桌,开始补课了,老师叫我们作几道题,我不一会儿就做完了,让老师检查,由于粗心做错了一个符号,要不就都做对了.哎!真可惜啊,我回到座位上,同桌要抄了,我不想让看,我说:"这样是害你了,你还是别看了".可他非要看,没办法,我只好给他.

我真希望他以后可以改变这个坏想法,还要告诉所有的同学,自己学下的知识是自己的.,谁都没法偷去,我们要努力学习知识,长大了为人民做贡献.

为了这个愿望,我们开始努力拼搏吧!

小学日记 篇2

今天，我读了杨红樱写的《笑猫日记——小白的选择》这本书。

这本书主要写了小白三次找主人的情景，第一个男主人，小白觉得他很英俊，有情有义，但和他接触了一些时间，小白发现他很虚伪；第二个女主人，小白觉得她很富裕，可后来才知道，她是一个“寄生虫”，因为她不靠自己的努力来获得收获，而是依靠退休的.老人来过吃喝玩乐的生活；最后一个女主人，小白一见到她就觉得好像跟她是老朋友一样，当和她接触一段时间，小白才发现女主人真的很乐于助人，而且又温柔善良，美丽优雅。因为小白救过她，所以小白被她收留了。之后小白便认她做为自己的主人，她对它非常好，但她并不是长时间在家，不过小白很高兴能与她一起生活。

看完这本书，我明白了，人美不美，外表并不重要，而是看在内心。小白第三个女主人的品质比第一二个主人的品质要高上一千倍、一万倍。想到这儿，我又想了一些关于我的事：那天，我和我爸出门跑步，看到一位老奶奶在马路边要过马路，我看都不看，直接走过去，想到这儿，我的脸不由自主地“发烧”了。

一本书，一个道理，大家快来根我一起畅游书海吧！

小学日记 篇3

今天，风和日丽、万里无云，我、姥姥、妈妈、姨姨一起去敬老院看舅姥爷。

到了敬老院门前，我看见了一座三层楼。在一楼的走廊里，有许多老人在闲聊。我一眼就认出了舅姥爷。舅姥爷好像比以前老了许多，也痩了许多，他的一只眼还红红的。我好害怕，悄悄地问妈妈 ：“妈妈，舅姥爷的眼怎么了?”妈妈问护理员：“我舅舅的眼为什么这么红?”护理员说：“他上火了，不过我们有时也给他滴眼药。”我心想：要是女儿在身边，一定会天天为他滴眼药的……想到 这里，我心里酸酸的`，眼泪一个劲儿地在眼眶里打转。怕妈妈他们看见，我忙偷偷地擦了擦眼。

大人们正在和舅姥爷说话，我站在一边，环视着四周：老爷爷、老奶奶们有的在舒舒服服地晒太阳，有的在聊天，还有的在羡慕地望着我们，似乎在盼望他们的家人也能来看望他们，共享天伦之乐 。我正想得入迷，妈妈说：“宝贝儿，咱们走吧。”我好不舍地舅姥爷说：“舅姥爷，我们先走了，下次再来看您!”就这样，我们踏上了回家之旅。

我长大以后，永远不会把爸爸、妈妈丢在一边。

小学日记 篇4

时间过得好快啊，明天就是周末了，是个好天气，不如明天我去放风筝吧，放风筝最好玩了。在放风筝的前一天晚上我就在床边期待了好久。

我的风筝是一只“小燕子”，我特别喜欢这个风筝，因为每次它都能够飞得好高好高，作为它的小主人，我感到特别地高兴。

放风筝的时间是在早上七点左右，因为这个时间风比较大，而且太阳不晃眼睛，如果是傍晚的`话，我就看不到飞在天空的风筝了。

我左手捏住线圈，右手高高地举着风筝，飞快地奔跑，紧接着手突然一送，然后风筝就掉到了地上，很明显第一次没能飞起来。然后妈妈帮我将风筝放了起来，飞得好高好高，“快给我，我要玩”，说完之后，妈妈就将风筝递给了我，我玩了好久好久，直到太阳公公变得越来越热，我才不舍地回了家，然后我就看动画片去了。

快乐的时光总是这么短暂，不过不急，下一次还能玩，等到下次放风筝的时候，我一定要凭自己的实力，一次性将风筝放飞起来。

小学日记 篇5

认真，是一种态度，一种细致入微的态度。但是，是不是所有的认真都值得鼓励呢？答案是不是。有时候，认真如同望远镜，让我们看的深刻；但有时候，认真如同熊熊燃烧的火焰，让我们自焚。所以，认真不认真要分情况，有时候要认真，有的时候要不认真。这才是拨乱反正之法。

认真的力量是无穷的，当它用在对的地方，会起正面的作用；当它用在错的地方，会起负面的作用。要具体问题具体分析，不可一概而论，否则就会有失偏颇。

学习要认真。

从我们刚接触学校开始，老师们就教育我们要认真学习，表扬认真学习的同学，惩罚不认真学习的同学，这种做法是正确的.，如果不认真学习，心不在焉，就会没有效率，认真的同学越学越起劲，语文课堂上，他们嘲笑阿Q的精神胜利法；数学课堂上，他们遨游于勾股定理的海洋；英语课堂上，他们学习外国的风土人情；物理课堂上，他们知道苹果掉落的奥秘；化学课堂上，他们领略激烈的化学反应；生物课堂上，他们醉心于“物竞天择，适者生存”；政治课堂上，他们了解人民代表大会制度；历史课堂上，他们叹服折戟沉沙的战场；地理课堂上，他们知晓指南针的学问。不认真学习的同学只会一蹶不振，拉开差距。所以，学习要认真，一丝不苟。

做事要认真。

做事要注意细节。一个人，如果不认真的话，很难注意细节，只会毛手毛脚，浅尝辄止。公安机关侦查犯罪嫌疑人要认真，不可放过一点蛛丝马迹，认真，让公安机关更加专注；认真，让公安机关更快破案；认真，让公安机关一马平川。做一位台球球童做事要认真，认真观察哪位桌子的人散了，要引导他们结账；认真观察地上是否有纸屑，如果有要及时清理。做一位网管做事要认真，及时听取顾客的需要，及时充钱，及时办理通宵。

学生犯错误，多鼓励，不要认真。

每一个学生都希望得到鼓励，得到表扬，如果他们一犯错误就恶语相向，那样会严重打击他们的自尊心与自信心。有智慧的老师知道多鼓励，对他们的错误不要太认真，积极地引导学生，让他们拥有自信，勇敢热烈地拥抱新生活。

对别人无心的过失，不要认真。

如果你正喝一杯牛奶，突然，有一个身影闪过，他撞飞了你手中的牛奶，他告知是快要迟到了，你会怎样处理呢？理智的做法是原谅别人，不要认真，每个人都会犯无心的过失，既然是无心的，我们就不要让别人下不了台。不要认真，是一种气度，一种胸怀。

认真与不认真，需要分情况。

有的时候需要认真，此时雷厉风行，充满魄力，不留一丝破绽；有的时候需要不认真，难得糊涂，得饶人处且饶人，淡雅地走过。

认真与不认真，你明白了吗？