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幼儿园大班《干墨与湿墨》教案大纲

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【设计意图】

幼儿园大班《干墨与湿墨》教案

水墨画是由水和墨经过调配两者的浓度所画出的画,是我国特有的一种作画方式,也称中国画。基本的水墨画,仅有水与墨,黑与白两色,但进阶的水墨画,也有工笔花鸟画,色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。在中国画中,以中国画特有的'材料之一,墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等,画出不同浓淡(黑、白、灰)层次。在上学期孩子们认识了浓墨与淡墨,今天我们来了解关于干墨与湿墨。

【活动目标

1、知道水墨画出了有浓墨淡墨的特点外还有干墨与湿墨的不同。

2、乐于尝试表现干墨与湿墨。

【活动准备】

毛笔、墨、砚台、水桶若干;山水画作品一幅。

【活动重点】

知道水墨画还有干墨与湿墨的不同。

【活动难点】

尝试表现干墨与湿墨。

【活动过程

一、什么是干墨和湿墨

1、出示笔和墨,讨论什么是干墨?

2、小结:干墨是指用水比较少的墨色,水分少看上去有点干。

3、讨论:那什么是湿墨?

4、湿墨是指用水比较多,显得很水的墨色。

二、玩一玩

1、引导幼儿用笔蘸墨,表现干墨。

2、观察作品,看看那些作品看上去像干墨哪些不像干墨,为什么?

3、引导幼儿发现,作画前毛笔上的水分多少也会影响墨色的呈现。

三、欣赏作品,了解干墨湿墨的不同意境所表现的事物

1、出示山水画作品,引导幼儿观察哪些地方是干墨,哪些地方是湿墨?

2、小结:湿墨画远山、流水,干墨画枯树、老松、山石。

四、再次玩墨

1、引导幼儿用湿墨或干墨尝试表现山水画中的枯树或远山。

2、作品展示,说说你是怎么画的。

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