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《徐悲鸿励志学画》课内阅读练习

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导语:练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识,提高语文水平。下面是《徐悲鸿励志学画》课内阅读练习,欢迎同学们过来练习。

《徐悲鸿励志学画》课内阅读练习

①1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。

②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!”

③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!

④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。

⑦那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说________________。

1.联系上下文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。

2.用“___ ”画出下面句子中的联想部分。

从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

3.联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。

__________________________________

4.填空。

文章第(  )自然段和第(  )自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是 (  )关系。

5.用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。

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