《幸福是什么》同步练习(四年级上册)
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导语:下面是小编整理的人教版四年级上册《幸福是什么》同步练习,同学们,欢迎你们来做一做!
一、在括号里填上合适的词语。
一()小孩 一()老泉 一()石板 一()好事 一()泡沫 一()童话 一()大树 一()花园 一()阳光 一()告示牌
二、给下列句子加上标点。
1.孩子们互相看了看()他们又快乐又激动()一个孩子问那位不相识的姑娘()你祝我们幸福()请你告诉我们()幸福是什么呢()
2.()你喝吧()孩子们说()我们就是为了让人喝水才把井砌好的()
3.()我为你们三个人的健康喝了三口()她微笑着说()
三、根据课文内容填空。
1.十年中,第一个青年做了,他给病人,他感到;第二个青年去过,做过,他的工作对别人都是,他感到;第三个青年,他的麦子,他也感到。
2.“义务”指为。“很好地尽自己的义务”是指。
四、读语段,回答问题。
这时候,又是突然之间,那位姑娘又出现了。她没有变样,这是金黄色的头发,头上还是(带戴)着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。
“我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面了。”她说,“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了:(幸辛)福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”
1.选择括号中正确字。
2.写出下列词语的反义词。
谦虚()
美丽()
善良()
3.这位姑娘是谁?
这位姑娘是 4.读了这段话后,你明白幸福是什么?
答案