六年级语文《赋得古原草送别》同步练习

课后多做练习，将这一道题做出来了，你对书中内容的理解也就加深了。下面是小编为大家整理的一份课后同步练习题，希望对大家的学习提高有所帮助!

　　默写古诗《赋得古原草送别》并完成练习。

______________ ， ______________ 。______________ ，______________。

______________ ，______________ 。______________ ，______________。

1.这首诗是__________代诗人________写的。诗中“离离”的意思是________， “荣”的意思是__________，“萋萋”的意思是_____________。全诗抒发了________________________________。

2.全诗的意思是： ________________________________________________________________________________________________________

　　答案

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情

1.唐 白居易 繁盛的样子 繁盛草木茂盛的样子 送别友人时的依依惜别之情

2.草原上的野草长得很旺，每年都会经历枯萎和繁荣的过程。野火也无法将它烧，春风一吹，它又生长了出来。野草的香味远远传来，阳光下，翠绿的野草通向那荒凉的城镇。又送走了亲密的好朋友，这繁茂的草儿也充满着离别之情。