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端午节活动方案模板【精品】

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的端午节活动方案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

端午节活动方案模板【精品】

端午节活动方案模板1

为庆祝传统节日——端午节,纪念屈原与维护民俗传统,在此特别举办多项促销活动,以“寓教于乐”的方式回馈顾客,提高商场知名度,吸引人气,为顾客提供一个温馨的购物场所,同时提升活动日的营业额,让顾客度过一个难忘的端午佳节。

(一)“包粽子、献爱心”比赛

为拉近和消费者的距离,同时促进家庭成员间的感情,将在活动当天举办“包粽子比赛”。此次活动不仅适合现场顾客和社区居民参加,还会将包好的粽子分送给养老院、育幼院等社会福利中心。此外,顾客还可自行评出前三名参赛者以及最上镜“粽子奖”,得奖者将获得相应的礼品,所有参赛者都将获得一份纪念品。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

为了让顾客在购物时感受到端午节的氛围,此次活动名为“钓香粽比赛”。凡当日在商场购物累计满200元的顾客即可参加,满200元可钓一次(1分钟),满400元可钓两次,以此类推。根据钓到的“香粽”数量不同,顾客将获得相应的礼品。礼品数量有限,先到先钓,钓完即止。

此次活动需准备的道具有竹杆、细绳、粽子等。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

此次“立蛋大赛”开放给所有有兴趣的参赛者,活动当天凡购物满一定金额皆可参加。参赛者需在规定时间内用一个鸡蛋不借助外力的情况下让它自然立起来。成功者将获得一份礼品,未成功者仍将获得一份纪念品。

此次活动时间为5分钟,每人仅限玩一次。

通过以上几个“寓教于乐”的'活动,我们希望为顾客提供一个温馨的购物场所,让大家度过一个愉快的端午佳节。如果您对这些活动感兴趣,请即刻报名参加。预祝大家度过一个难忘的端午节!

1、车辆宣传:在市区主要人流聚集地点,租用三辆车进行活动宣传。其中一辆车将停放在购物中心,其余两辆车将根据需要自行安排。

2、会员手机短信、商场广播、门口展架、横幅等等均用于提醒。各部门将协调工作,以确保活动的顺利开展。

各部门的职责如下:

1.企划部:负责活动的POP制作、宣传等相关工作。

2.营业部:负责活动的解释和商标折扣等联系工作。

3.总服台:负责活动的播音和顾客解释等相关工作。

端午节活动方案模板2

为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20xx年XX省全民健身运动会XX市XX区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下:

一、活动时间:

20xx年6月18日(农历五月初五端午节)

二、活动地点

溪南小学门口(兴晖社区激情广场)

三、活动安排:

1、预赛时间:上午8:00—12:00

2、开幕式时间:下午14:00

3、决赛时间:下午16:00—:17:00

4、闭幕式时间:下午18:00

四、比赛路线:

龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)

五、参加对象:

1、区直机关各口办;

2、各镇、街道。

端午节活动方案模板3

活动目的:

为了进一步开发并挖掘传统节日中所蕴涵的文化教育资源和道德教育资源,并赋予其时代性主题教育内涵,同时为推进我校《节日文化活动队本课程的设计与实践研究》的少先队课题研究,以中队辅导员为指导,少先队员为活动主体,开设以“品传统文化 过五彩端午”为主题的少先队活动课。

本活动旨在:通过形式不一的传统节日文化追寻活动,加强全体队员对端午文化有多角度的、多层次的深切体验,增进队员们对端午节文化和端午节人文的自我理解;通过辅导员对端午节队活动课程的多元化设计,初步形成我校以节日文化体验活动为载体的少先队活动课范本,为队本课程的设计与实践研究迈好重要一步。

活动安排:

一、活动形式:

以班级为单位,以中队辅导员为具体指导,少先队员为活动参与主体,开展分层的多形式的端午节日文化追寻体验活动。

二、活动内容

1.“寻端午由来 知端午知识”——(参与对象:一二年级队员)

动员队员通过询问、读书报,或在家长的帮助下查阅网络资料等方式,主动了解与端午有关的信息,与同学老师交流分享;辅导员老师以《节日大观园2》为阅读材料,配以图片、视频、实物等不同感官资源的展示,向队员介绍端午知识;适当穿插创意的端午节习俗活动,和队员一起轻触端午文化。

2.“话端午由来 品端午美食”——(参与对象:三年级队员)

“话”乃话说之意。动员队员通过询问、读报、读专题书籍,浏览专题网页等方式,主动地、比较全面地了解与端午有关的知识,并在辅导员老师的精心组织下,开展交流讨论活动,并融入有趣的“品端午美食”活动,营造浓郁的端午活动氛围,助力活动的'层层推进。(重在“话”,趣在“品”。)

3.“炼端午主题 制端午信卡”——(参与对象:四年级队员)

动员队员通过询问、读报、读专题书籍,浏览专题网页等方式,主动地、比较全面地了解与端午有关的知识,并在辅导员老师的指导下提炼端午文化主题,凝练关键词若干(至少2~3个),根据端午节主题及关键词,搜集主题资料自制端午主题信息卡。(主题信息卡制作要求:纸张材料、规格大小不限,制成各款式、各形状、各颜色的端午主题信息卡,具有浓厚的端午特色。)

(关键词例词:健康、爱国、诗韵、舌尖上的端午等。)

4.“悟端午内涵 赏端午诗词”——(参与对象:五年级队员)

动员队员通过询问、读报、读专题书籍,浏览专题网页等方式,主动地、比较全面地了解与端午有关的知识,同时搜集与端午相关的诗词歌赋,辅导员老师精心挑选,引导队员从节日文化的角度来了解诗词的背景、故事,以各种形式诵读、鉴赏精选诗词,感悟端午内涵;在诵读色彩鲜明的古诗词基础上,集全体队员的智慧,创作一首端午新诗词。

三、活动要求

1.辅导员老师要发挥个人智慧,以自己独特的思维来设计活动,包括形式和具体内容的选择,同时要积极动员全体少先队员一起参与,注重队员间的分工与合作,具体要求要明确,保证活动时素材的丰富。

2.辅导员老师要将活动设计与活动实践加以整合,形成一份少先队活动课的具体方案,主题自拟,具体包括:活动目的、活动准备、活动过程、活动后记、活动点评、活动资料链接等,同时注意过程性资料的搜集,如照片、文字信息、图片、视频等等。

(注:辅导员老师全员参与,所设计的方案及相关素材资料请于6月24前以打包文件夹的形式交至德艺处。)

端午节活动方案模板4

一、 活动主题:

我们的节日——端午节

二、 活动背景:

传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

三、 活动目的:

端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

四、 活动过程

第一阶段:寻找端午

1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的??

第二阶段:了解端午

1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

第三阶段:迎接端午

1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

第四阶段:品味端阳

活动仪式(略)

第一篇章:走进端午

一、观看《屈原投江的'故事》视频

二、端午节的习俗

五月初五 投汨罗江后,当时楚国人非常敬重、爱戴屈原,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,知道屈原沉江后,害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼,但人们还是不放心,又把竹筒装米投入江中,让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天,成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。 这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。

第二篇章:品味端午

一、端午节是一个诗人节,是一个民族节爱国节。

(一)读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句,有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

沧浪之水清兮,可以濯我衣 沧狼之水浊兮,可以濯我足

(二)品名句。这些诗句中,你最喜欢哪一句呢?

二、端午节是一个诗歌节

(一)下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。

1、《浣溪沙 端午》宋 苏轼

2、《端午日》唐 殷尧潘

3、《端午日赐衣》唐 杜甫

4、《端午》唐 文秀 (二)欣赏歌曲《渔家傲 忆端午》+现场书法表演

三、端午节是一个体育节:

(一)观看龙舟比赛的视频。

(二)看了视频,你们感受到什么?

(三)表演《醉拳》

四、端午节是一个卫生节

1、香包的意义。

2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣,都学会队缝制香包,现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师,祝老师身体健康。

五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。

1、欣赏各地的粽子。

2、包粽子比赛

第三篇章:感悟端午

一、传承优秀民民族文化。我们国家在2008年将端午节设立为国家法定节日,并且放假一天,各地还开展了许多的纪念活动,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产,并获得成功。请视频。

二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产,你们有什么感受呢?

辅导员讲话:

看了此次策划的主题班会,不仅是同学们, 包括 老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,让我们从这次的端午节活动开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采! 我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。

呼号、退旗

端午节活动方案模板5

1.策划背景

当代中国正处于经济飞速发展时期,并逐步融入经济一体化的时代。随着市场竞争的日趋激烈,生活节奏的不断加快,人们生活水平的不断提高,大型综合超市以满足人民的日常生活需求为人们生活提供便利的优势,赢得了广大消费朋友的喜爱。

目前我市超市正处在起步和混合型发展阶段,国外连锁巨头来京竞相圈地,市场竞争加剧的同时。也给我市的商业企业带来了发展的良机,我们利用其先进的经营理念和经营方式,在店铺形态、经营商品品种以及门店选址、目标顾客选择与确定、服务项目诸方面加以借鉴和改进,预计现阶段我市连锁超市每年的增速将超过30%。快速、健康、持续性的发展必将促进和提升我市的商业企业总体水平。

连锁超级市场是以满足顾客日常生活需求为零售目的。营业面积在千米左右,营业时间每天不低于11小时、采用自选的销售方式,以销售大众化生活用品为主,包括食品、日用生活品、服装衣料、文具、家用电器和室内装饰用品等。连锁超市商品品种齐全,能使顾客一逛到底、满载而归这在一定程度上也大大节约了顾客的劳动时间。

但在超市迅速发展的同时也暴露了不少问题。首先是超市的竞争能力薄弱,面对竞争大潮,超市抵御风险的能力和扩展能力几乎为零。其次是超市的自主创新能力差,对于一些节假日的促销活动形式过于单一与其他超市同出一辙,这样不但没有竞争力还错过了促销的最佳时机。最后管理经验的缺乏导致超市的经营水平和服务水平提不上去。

通过对超市的实地策划和研究,为提高市场竞争力,提升企业形象,节省成本、提高资金的利用率,使超市真正达到廉价销售,便利服务的目标。

1.2内容、思路和方法

1.2.1内容

如今随着人们生活水平的不断提高,端午节也日益被人们重视起来。家人团聚,“粽”是甜蜜。特别举办此次活动为的是利用端午节来临之际在提高企业的营业额的同时也让人们在享受家庭的欢乐。

1.2.2思路

市场调查分析(分析市场机会)------研究和选择目标市场------制定市场营销策略------制定市场营销计划------组织执行和控制市场营销工作。在此次活动中我们将采用多种宣传方式。例如场外的快讯版面宣传和场内的悬挂pop广告和广播宣传。

1.2.3方法

抓住促销要点:时间开展促销活动的开始日期以及截止日期。

1.地点在那里开展超市的促销活动。

2.对象开展超市促销活动的.主要的针对对象。

3.怎么做开展促销获得方式。

4.实地情况开展超市促销活动时对情况的实地控制,以防意外的发生。

2.市场环境分析

xx年大润发超市与法国具有45年零售流通经验的欧尚(Auchan)集团合作,更为迈向国际化连锁事业跨进一步,在法国、卢森堡、西班牙、葡萄牙、意大利、波兰、匈牙利、俄罗斯、摩洛哥、中国大陆等地设有分店,拥有跨国联合采购能力的欧尚,使大润发的商品及服务更具竞争力。

一般超市选址多在居民住宅区、学校等客流量大的繁华地区。营业面积在50-150平方米,营业时间为15-24小时,经营品种多为食品、饮料,以即时消费、小容量、应急性为主;80%的顾客是目的性购买。大润发超市,位于滨河公园地下商城,营业面积1万8千多平方米,经营2万余种商品。有停车场,免费存车处,主要消费者是周边的商人、居民和附近高校的学生,并且附近无类似店,相对来说,竞争压力相对较小,有“龙头老大”之势。有固定的消费者,地理位置比较优越、集中,便于统一管理。价格方面与同行业的其他超市、便利店、杂货店相比,有“价廉之势”。各高校大规模扩招,学生数量大幅增加从而带动了需求。交通便利,大大减少了销售商品的运输费用,降低成本,增加超市收入。

大润发超市在营运中保持务实、简单和富于创新的原则,持续推动企业的成长与进步。透过欧尚(Auchan)集团全球经营的

Kno快讯宣传;DM快讯第一,二期40000份,第三期单张快讯10000份

端午节活动方案模板6

一、 活动宗旨。

端午临中夏,时清日复长。粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展寻根溯源

粽叶飘香端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间:xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室开展寻根溯源

粽叶飘香端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五 唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的`故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生做一个有道德的人的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。

方案二:

为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。

一、活动主题:

本次系列活动以中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。

二、活动时间:

6月3日6月8日

三、活动内容

(一)朱家角景区主题活动

1、对象:所有购票进入古镇景区的游客

2、地点:朱家角镇政府对面广场

3、内容:

①、端午节相关故事和粽艺展览

②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目

④、包粽子比赛。

游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。

⑤、赛龙舟表演

赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

⑥、各景点其他传统节庆项目

(二)、嘉宾活动

1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼

13:30~16:30古镇游览

3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇

4、内容:

第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;

第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。

第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。

第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。

第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包阿婆粽子。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。

第六部分:游古镇,看龙舟。

5、费用

嘉宾活动以按团队包场形式为主,每场30000元(人数最多为100人)

提供的服务内容包含:

(1)当日免费游览朱家角古镇的所有景点;

(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

(3)观摩端午节特色活动;

(4)特色茶餐;

(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

6、团队特别推荐线路

a、渔米之乡端午游

(1)线路:课植园停车场下车游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)乘游船游稻米乡情馆品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)游渔人之家看龙舟观摩广场主题活动送团;

(2)报价:40元/人(不含学包粽和特色中餐);

导服费:80元/团;

学包粽约10元/人(送五个粽子),费用自理;

特色中餐标准一般在20元/人以上,费用自理。

b、民俗风情游

(1)线路:朱家角旅游停车场下车游远古文化展示馆游大清邮局经北大街看龙舟游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)观摩广场主题活动返回

(2)报价:30元/人(不含学包粽和特色中餐);

导服费:80元/团;

学包粽约10元/人(送五个粽子),费用自理;

特色中餐标准一般在20元/人以上,费用自理。

注:以上活动由于场地和时间有限,只接受团队预定,欢迎各单位来电提前咨询和预约。

端午节活动方案模板7

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的`了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

5月26日—06月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日-6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一-五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

5、三-五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:小黄6月1日前)(装饰、编号:小朱6月1日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:小黄6月1日前)装饰:小朱6月1日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(小朱)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:小毛)

选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(小黄、小沈、小毛)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(xx、xx等)

节目单:(1)校园集体舞(小毛)

(2)一3《论语》(xx)

(3)一5《论语》(xx)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(xx)

(5)二3《弟子规》(xx)

(6)二5《弟子规》(xx)

(7)三2《论语》(xx)

(8)三5《论语》(xx)

(9)四3《端午组诗》(xx)

(10)学校诗朗诵(小沈)

(11)表演舞(小毛)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三-五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三-五年级)(每班15人)

准备工作:参赛表(小黄6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)

场地(xx、xx、xx)

低年级组(xx负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一-二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一-二年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(小黄6月1日前)

游戏规则(小杨6月1日前)

场地(小杨、xx、xx)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(xx)

准备:参赛表(小黄6月1日前)

芦叶、碎纸(xx6月1日前)

(2)编制“长命缕”比赛(三-五年级每班3名)(xx、xx)

准备:参赛表(小黄6月1日前)

丝带(小黄6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,小朱)

准备:参赛表(小黄6月1日前)

小样(小朱6月1日前)

5、班级活动

品粽子。

端午节活动方案模板8

传统佳节——端午节即将到来,为丰富全站职工文化生活,弘扬中华民族传统文化,站工会组织在全站职工中,以家庭为单位,开展“我们的节日——端午节”包粽子活动,制定实施方案如下。

一、端午的简介:

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

二、活动背景:

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的`六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。

三、活动目的:

1.感受节日气氛,发扬传统文化。

2.打造健康、快乐节日氛围,丰富职工生活。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日

五、活动地点:

xxx

六、参加对象:

xxx

七、活动内容:“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆

端午佳节

八、活动前期准备:

通过飞信群分享端午节日文化。

九、活动开展方式

职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

端午节活动方案模板9

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:

xx

活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的.来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

端午节活动方案模板10

  一、活动主题:

端午节,与爱同行敬老院之行

  二、前言:

1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、 活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

  四、 活动前的考察:

(6月5日至6月9日)

1、目的地:宿城区幸福街道福利院

2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程:

中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。

切勿乱动老人房间内的东西。

不懂的'地方及时与工作人员联系。

打扫完房间后及时将老人的东西归位。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

1. 费用来源:外联部的赞助。

2. 活动费用预算:水果:160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元不求人痒痒挠:8x20=160元脚底按摩器:20x20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  七、注意事项:

1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。

端午节活动方案模板11

一、活动目的:

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

针对学生强烈的好奇心,教师要抓住这一时机以学生的'兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

端午节,也就是夏历五月初五。

三、活动地点:

教室、自己家里

四、活动内容:

活动一端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二艾草

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

活动四做龙舟

通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。

活动五 网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动六 协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

端午节活动方案模板12

一、活动背景

1、目前项目7#楼已经亮相,工程进展迅速,已购业主300余人;

2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动,向客户传达楼盘信息,提高项目人气;

3、项目前期销售拥有老业主资源,维系老业主的关系以促进后期的推售。

二、活动目的

1、维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的`机会; 2、口碑传播,通过老业主传播项目口碑; 3、约访已到访意向客户,提供优惠促使成交; 4、现场吸收新客户,促进成交。

三、活动时间

20xx年xx月xx日-x月x日(x月x日开始电话邀约,短信告知)

四、活动主题和地点

1、主题:XX生活·品味出“粽”

2、地点:XXXX接待中心

五、活动对象(邀约客户)

XXXX业主、重要意向客户、来访新客户

1、电话、短信邀请老客户、意向客户到接待中心领取粽子礼品;

2、 凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份;

3、置业顾问做好宣传项目及登记工作。

六、 活动内容

活动期间前往销售中心登记即可领取真空包装嘉兴粽子一份

领取粽子时间:早上10:00一次(一次持续1个小时) 下午3:00一次(一次持续1个小时)

活动时间x月x日—x月x日,抽奖活动集中端午节1天,每天限量抽取。(x月x日短信、电话告知端午节有大抽奖活动)

大轮盘百发百“粽”抽奖活动:投飞镖,射“粽”拿奖

抽奖礼品:一等奖豪华四件套(价值200元,4份) 二等奖食用油一桶(价值40元,5份) 三等奖水杯一个(价值30元,10份) 售楼部外堆放礼品,布置射飞镖场地。

七、 优惠方式

活动期间购房除享多重钜惠外,额外享5000元端午员工“粽情”优惠,购房送粽子礼包一份。

(说辞为员工专享优惠,仅限员工及亲友购房,用于逼定。)

八、 工作安排及物料清单

xxx

九、 活动费用

端午节活动方案模板13

活动主题:

粽粽情深,相约XX美发店

活动时间:

20xx年5月28日至5月30日

活动目的:

促进销售增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度,同时塑造和提高品牌形象,提升美发店的知名度和美誉度。

活动内容:

1、在端午节期间,顾客进店消费满120元,可获得该店赠送的一份礼品,该礼品是价值66元的洗发水。

2、在活动期间,进店做发型的.可享受5折的优惠,同时还可以得到店家为你准备的一份精美礼品。

3、 美发店端午节那天举行幸运大抽奖,奖品如下:

消费满322元抽取时尚奖1张,奖品是免费做时下流行的发型。

消费满288元抽幸运奖10张,奖品应是价值300元的一套护发产品。

消费满166元抽取开心奖30张,奖品是可爱公仔一个。

端午节活动方案模板14

  一、活动背景

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的'

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“我们的节日端午”

  四、活动时间:

20xx年6月

五、活动内容、形式、时间、要求

1、由学生代表发表以“诵民族传统,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(6月11日,少先队负责)

2、各中队利用班队会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,中队辅导员做好记录。

3、三——六中队学生利用端午假期时间自制一份“我们的节日端午节”为主题的手抄报。孩子在搜集资料、制作手抄报的过程中,能对端午节的来历、习俗以及浓厚的文化氛围有更深入的体验,更有利于中国传统文化的传承与发扬。

4、动员全体学生跟随父母一起参与端午节系列活动。端午系列活动可以包括:包粽子、吃粽子、赛龙舟、制香袋、系五色绳等任选其一(注意保存资料,开学上交活动资料,上交德育处)。这些活动既是对传统节日美好体验,更好的帮助延续传统文明;又加强了亲子间沟通、了解,以此促进和谐的亲子关系。

端午节活动方案模板15

一、活动目的:

端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的`传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

二、活动主题:

端午佳节钓香粽 四隆景子好礼多

三、活动时间:

xx

四、促销活动:

《端午佳节钓香粽 四隆景子礼品多》

活动时间:下午13:00——15:00

活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧

活动内容:活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1.5米)奖品设置: 4个———————粽子一盒 3个———————风筝一个 2个———————杯子一个(库存) 1个或0个————纸抽一盒(库存)(注:可同时有4人参加)

每天30盒粽子×3天×2=180盒

每天20个风筝×3天×2=120个

每天54个杯子×3天×2=324个

每天80盒纸抽×3天×2=480个

五、各部门工作安排:

1.商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

3.工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

4.保卫部:负责活动现场秩序维护。

5.财务部:活动资金保证与结算。

6.工 会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

7.超 市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

六、活动预算:

1.粽子:x元/盒×x盒=x元

2.风筝:库存 马克杯:库存 纸抽:库存

4.活动道具kt板粽子x个、钓竿:x元

总计:xx元

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