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(优选)活动宣传方案6篇

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为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的活动宣传方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)活动宣传方案6篇

活动宣传方案 篇1

水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园结合乐乐班(大班)“水”的主题课程,于3月21日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式

1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的'重要性,以及水与生命的重要关系。

2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

三、保障措施

1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。

四、预期效果

“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

活动宣传方案 篇2

县政府有关工作部门:

为了广泛宣传保护消费者合法权益的法律法规和相关消费知识,进一步增强经营者的自律意识和消费者的维权意识,县政府决定,开展20xx年“3.15”国际消费者权益日宣传活动,现就有关事项通知如下:

一、活动主题

“网络诚信 消费无忧”

二、活动时间和地点

3月15日(星期三)9:00至12:00在县城礼乐广场和蔡家坡经开区管委会楼前广场开展宣传活动。

三、活动内容

1.采取设立咨询服务台、散发宣传资料、组装宣传车、现场讲解等形式,广泛宣传《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《种子法》、《产品质量法》、《价格法》、《药品管理法》、《烟草专卖法》等法律法规,教育引导广大消费者进一步增强法律观念和维权意识,自觉运用法律武器,维护自身合法权益。

2.对与广大消费者生产生活息息相关的食品、药品、保健品、生活用品及涉农商品等物品,进行真伪识别,开展现场咨询,现场教授消费者商品质量知识,帮助群众提高识别假冒伪劣商品的能力。

3.通过12315投诉热线和现场受理形式,认真受理消费者投诉。对消费者反映的侵害消费者权益的违法行为,案情简单的现场予以处理,案情复杂的登记在案,进一步调查了解,限期处理,并及时答复消费者。

4.组织省市著(知)名商标企业和名优企业,开展形象展示活动,为企业提供一个宣传自我、互相交流的平台,展示我县企业的良好形象。

四、部门单位职责

1.县市场监督管理局:负责宣传新修订的《消费者权益保护法》和《陕西省消费者权益保护条例》、《食品安全法》、《药品管理法》、《产品质量法》、《标准化法》、《特种设备安全法》等相关法律法规,设立咨询服务台,受理消费者投诉,发放宣传材料,开展法规咨询服务,展示假冒伪劣食品、药品及商品,现场向群众讲解识假辨假方法及安全消费知识。

2.县农业局:负责宣传《种子法》等有关法规,设立咨询服务台,散发宣传资料,摆放宣传版面、种子样品,引导群众正确识别种子真伪。

3.县文化广电局:负责宣传《互联网上网服务营业场所管理条例》及有关文化市场管理法规,采取散发宣传资料、摆放宣传牌等形式进行宣传,营造浓厚的舆论氛围。

4.县卫计局:负责宣传《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》和新型农村合作医疗有关规定,设立咨询服务台,宣传疾病疫情预防救治及合作医疗有关知识,现场答疑解惑。

5.县物价局:负责宣传《价格法》等有关规定,设立咨询服务台,散发宣传资料,现场解答群众咨询。

6.县法院:负责做好《民法通则》、《物权法》等涉及消费维权法律法规的宣传,设立咨询服务台,散发宣传资料,为群众答疑解惑。

7.县公安局:负责做好打击非法集资宣传和活动现场交通管理工作。

8.县住建局:负责宣传《建筑法》、《城乡规划法》、《陕西省建设工程质量和安全生产管理条例》及房屋维修物业管理方面的`法律法规;负责联系天然气公司宣传《城市燃气管理条例》等有关规定,设立咨询服务台、散发宣传资料、受理消费者投诉;负责活动现场各单位宣传点占用场地的划定及协调配合工作。

9.县烟草专卖局:负责宣传《烟草专卖法》等有关规定,设立咨询服务台,展览假冒卷烟,引导群众正确识别假烟。

10.县盐务管理局:负责宣传《盐业管理条例》、《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》等,设立咨询服务台,引导消费者正确识别加碘盐。

11.县电信公司:负责宣传《固定电话机商品修理更换退货责任规定》等,设立咨询服务台,散发有关宣传资料,解答群众咨询。

12.县移动公司、联通公司:负责宣传《移动电话机商品修理更换退货责任规定》等,设立咨询服务台,散发宣传资料,设立咨询服务台现场开展服务,宣传移动电话的有关知识,引导群众科学消费。

13.县广电网络公司:负责宣传数字电视有关消费知识,设立咨询服务台,散发有关宣传资料,开展宣传活动。

14.县电视台、数字化信息服务中心:负责活动的宣传报道工作,营造良好的舆论氛围。

五、工作要求

1.县市场监督管理局要精心组织,加强协调,统筹安排,搞好服务,确保活动顺利开展,并组织好省市著(知)名商标企业和名优企业展示活动。各相关单位和各商场、超市要在门前街道显要位置悬挂横幅,营造气氛。有宣传咨询任务的单位要及时落实人员,结合各自职能,按照区域设立宣传咨询服务台,制作宣传版面,由领导带队,组织业务能力强的干部参与,准时开展活动。

2.现场宣传咨询单位要以认真负责的态度,搞好宣传咨询工作,耐心解答消费者提出的各种问题,积极受理消费者投诉。活动期间要坚守工作岗位,不得擅离职守,要按指定的区段设置宣传咨询台(桌椅自带),活动结束后方可撤离。

3.活动要注重实效,切实为消费者解决实际问题。对消费者现场投诉,能解决的要当场解决,现场解决不了的要登记清楚,及时组织进行调查处理。要通过宣传,使广大消费者明确自身的权利和义务,增强维权的自觉性。同时,要使更多的消费者了解商品质量知识,科学消费,理性消费,促进我县消费者权益保护工作再上新台阶。

  xx县人民政府办公室

活动宣传方案 篇3

中山职业技术学院

“倡导绿色消费,共建文明校园”活动

主办单位:承办单位: XXXXXX

一 、活动背景:

随着社会的不断进步,人们消费水平的不断提高,让人们更加注重消费的质量,随着全国大学生对消费的关注,让学生了解“什么是健康的消费”,“什么是绿色消费”,“怎样维护自己的消费权利”等消费问题。所以组织一次有关消费的教育宣传活动是很有必要的,借着20xx年度主题“消费与民生”的契机,在学生中特开展此次活动。随着人民币升值和物价通胀影响,近段时间学校食堂差价上涨,基于食堂对学生群体生活影响的重要性考虑,需进行有关消费的调查活动。

二、活动目的:

给全院师生营造安全放心的.校内消费环境,保护同学们在校的消费权益,倡导减少白色污染,实行绿色消费,文明用餐,共建文明和谐的校园。

三、活动主题:倡导绿色消费,共建文明校园

四、主办单位:XXXXXX

五、承办单位:XXXXXX

六、活动时间:XXXXXX

七、活动地点:食堂正门口

八、活动对象:中山职业技术学院全院师生

十、活动所需的费用:

(一)宣传费用:横幅8米*10元/米*1条= 80元

(横幅内容:倡导绿色消费,共建文明校园

主办单位:XXXXXX

承办单位:XXXXXX

中山职业技术学院

“倡导绿色消费,共建文明校园”活动流程表

一、3月2号召开全体成员会议,安排各项工作,3月2号-3月8号进行前期工作的准备活动(制作5张宣传海报,买300份礼品,制作400份调查表,抽奖小纸条400份,抽奖箱,申请桌椅,笔);

二、3月8日张贴海报,挂横幅;

三、3月9号和10号在食堂正门口进行调查活动,部门成员向学生派发调查表,学生凭填好的调查表可抽奖一次;

四、3月10号活动结束,清理现场,归还物品;

五、3月10号-3月14号对调查结果作统计,制作成果展示板,将统计数据以条形直方图的形式展示,制作宣传海报;

、3月15号—3月16号将调查结果展示板放置于食堂正门口前展示。

“倡导绿色消费,共建文明校园”之问卷调查

一、活动时间: 20xx年3月9日——3月10日

10:00——13:00 ;17:00——18:30

二、活动地点:食堂正门口

三、活动对象:全院师生

四、活动所需:笔、问卷调查表、便利贴、抽奖箱、桌椅 五、活动内容:

(1)按工作人员安排表,各组长带领组员分别在饭堂内部以及饭堂门口进行派发调查表;

(2)工作人员派发问卷调查表;

(3)调查表3月9号10::00——3月10日18:30饭堂门口工作人员处;

(4)学生填完问卷调查表即可去抽奖区抽奖一次,仅限一人一次;

工作人员安排

总负责人:郭倓(13531806126)谭杏芳(15900089115)

副负责人:莫小龙 杨艳萍李佳敏郑贺源

活动宣传方案 篇4

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月20日至24日。

三、活动内容——做好“六个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的`《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动宣传方案 篇5

一、指导思想

为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的

学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间

10月10-14日

四、活动安排

(一)科普宣传

(二)活动开展

(三)科技活动成果展示

五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的.环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排:

(一)宣传活动

1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

(二)内容安排

1、让科技走进家庭

活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区

活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

系列活动之一:班班有科学小天地

各班主任及时地向学生传达各项活动,以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

系列活动之二:科学手抄报比赛

一、竞赛项目:科学手抄报

二、竞赛时间:10月10日——10月11日

三、参加对象:一年级——年级学生

四、竞赛要求:各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学手抄报,各班级同学应全员参加,请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。

系列活动之三:科学电脑小报比赛

一、竞赛项目:科学电脑小报

二、竞赛时间:10月10日——10月12日

三、参加对象:五、六年级学生

四、竞赛要求:五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力,围绕“科学发展、低碳生活”主题,制作科学电脑小报,五、六年级同学个人爱好报名参加,请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。

系列活动之四:“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

一、活动:各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会

二、时间:10月13日

三、参加对象:一~六年级学生

四、中队会活动要求:

1、在活动中体现、科学小发明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生可在家长的帮助下完成。

2、在活动中培养学生的创造能力(如:我为节约型、生态型校园提金点子活动。)

3、通过活动丰富学生的课外知识(如:收集“用好身边自愿”图片资料。)

活动宣传方案 篇6

第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下:

一、 活动主题

“减少噪声,保护听力

二、时间安排

20xx年3月3日,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。

三、宣传重点

1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;

2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康;

3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。

四、工作要求

1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的.针对性、有效性和吸引力。

2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息,传播噪声对听力健康影响的知识;

3、要采用举办专题讲座,组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;

4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理,加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;

5、要继续做好听力残疾的康复工作。

五、活动总结工作

要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。

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