端午节活动方案(汇总15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的端午节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节活动方案1
活动目标
1.让幼儿了解端午节的来历以及知道端午节是为了纪念什么人。
2.为了使中华悠久历史得以传承与发扬，让幼儿了解不同的庆祝方式。
3.为了让幼儿体验到动手操作的乐趣，并增强动手操作能力。
物品准备
1、各种颜色的'绳子若干。
2、教师自备屈原的故事视频和屈原图片。
3、包粽子，赛龙舟，制香囊，五色绳的图片内容
活动一：讲述屈原的故事并让幼儿认识屈原。
活动二：介绍多种多样的纪念方式，引出今天的的主题：幸运五色绳
活动三：介绍材料并引导幼儿认识绳子的颜色。
活动四：
1、教师出示范例彩色绳让幼儿观看。
2、教师示范制作，同时告知幼儿制作方法。
（1）、挑选五种自己喜欢的颜色并告诉幼儿幸运五色绳必须是由五种颜色组成的。
（2）、将五根绳系在一块
（3）、教师开始搓五色绳
活动五：
1、教师分发彩色绳。
2、幼儿动手操作，
（3）教师巡回指导
活动六：
（1）、幼儿作品展示
（2）、教师对幼儿作品进行讲评，并一一展示幼儿作品。
活动七：
结束--幼儿自己佩戴幸运无色绳结束的方式是什么？游戏？还是盥洗？分组进行？分男女生进行？
活动反思：
端午节活动方案2
端午节的到来又为当地产的销售带来了机遇，为了把握住这次的机遇，我们特地举行端午节活动来带动销售的进行。
活动主题：
“青年置业——小户型当家”xx看房团暨浓情端午？“粽”享未来。
活动时间：
20xx端午节期间。
活动对象：
xx报名客户（200人左右，分为两批）
现场来访客户。
前期来访来电客户（置业顾问回访邀请）
活动内容：
（一）线上部分：（xx报宣传）
1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名；
2、6月10日的特刊释放，主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告；
（二）线下部分：（xx报北线看房直通车）
组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动；
（三）现场活动：（浓情端午？“粽”享未来）
目的`：以端午节为噱头，结合xx报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。
形式：
1、xx报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息，即可领取端午节精美礼品一份（如粽子等）；
2、购买端午荷包制作材料，邀请荷包制作老师，现场给客户制作荷包，客户更可亲手DIY端午小荷包。
3、外场接待，在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时，做茶艺表演，同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐，让客户亲身体验高雅的茶文化，品评幽香茶味。
4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花，给客户带来凉爽夏季的感觉。
5、在xxx超市门口请2个环保大使派发环保袋，环保袋内装MAx未来宣传资料树立MAx未来节能环保楼盘的公众形象。
活动流程：
时间 内容 物料、人员准备 备注：
10：00—12：00 环保袋的派发 2名环保大使（xx）；
环保袋若干（xxx） 物业手续已办好，但在派发中仍需注意城管。
16：00—18：00 环保袋的派发 2名环保大使（xx）；
环保袋若干（xxx）；
09：30—14：00 活动布展 xx传媒；
14：00—15：00 香包DIY区、演绎人员到位；
15：01—15：40 接待第一批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。 香包，演绎人员；
15：41 接待第二批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。
16：00 看房团活动结束 整理场地及物料；
接待方案：
由于看房团集中人数到场较多，活动当天分两批到场（每隔四十分钟一批，每批约100人）。
1、讲解：重点培训三人，分区域负责讲解，其他置业顾问做配合咨询解答。
岗位 负责人 接待内容：
销售经理 xx 主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括：项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容；
销售主管 xx 主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括：项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容；
置业顾问 xx 主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括：霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备（水质比较）、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW—E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容；
置业顾问 …… 主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括：现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容；
现场配合 xxx 主要负责现场客户单点答疑、调查问卷填写、客户银行存款手续、引导礼品领取及其他紧急事项协调。
2、接待物料准备
接待物料 内容 数量 负责单位：
xx接待说辞 项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容； 1份；
xx接待说辞 项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容； 1份；
xx接待说辞 xxx家居系统、无负压供水设备（水质比较）、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW—E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容； 1份；
项目百问 项目百问问答内容 1份；
扩音器 三个主讲人讲解使用 3个；
端午节活动方案3
活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，
也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们
进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们
创造一个相互交流的平台。
活动主题：感悟传统，团结你我。
活动时间地点：20xx年6月xx日重庆市南岸区南山
活动流程：
一、前期准备
xx年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计
划。做好人员统计。
xx年6月xx日前把活动场地安排好
3、设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处
（1）、增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
（2）、增强当代大学生对传统文化的
了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二、活动阶段
1、确定集合地点（重庆工商大学校前广场）。
2、设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。
3、安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4、除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：
（一）、宣传工作
1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的'主题、目的和好处。（为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情）。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
5、后期的经费汇总及校核成稿以
及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
（二）、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责（注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面）。
（三）、返校工作
1、思考到时间问题，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。
2、到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。
注：此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算：
1、车费：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、饮料：100元。
4、餐费：（共两餐）：500元，20元/人。元/支。
5、后期材料处理费用：10元。
6、签字笔5支：10元27、饮用水：15元、合计：760元。
端午节活动方案4
一起过端午
主要涉及领域:
综合
1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，进一步丰富端午节的相关经验。
2、在“大带小”活动中，增进关心弟弟、妹妹的情感，体验与弟弟、妹妹共度节日的快乐。
3、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境。
4、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。
5、师幼共同准备才艺展示节目。
6、端午美食。
7、出示粽子，引出端午节的话题。
8、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的`5~6组，交代活动规则和要求。
9、才艺展示及游艺竞赛活动。
(1)情境表演:《端午节的传说》。
(2)以新编小组为单位开展知识竞答:
①端午还有哪些名称?
②端午节有哪些习俗?
③为什么在端午节要吃粽子?为了纪念谁?
④端午节挂“五端”，是哪“五端”?
⑤端午节吃“五黄”，是哪“五黄”?
⑥端午节，人们为什么给小孩子带五色香囊?
(3)以小组为单位，开展游戏活动(如:包纸粽子比赛、拼龙舟竞赛等)。
(4)幼儿才艺表演活动。
4、“大带小”端午美食品尝活动。
端午节活动方案5
一、活动目标
达到三高---------高利润、高营业额、高知名度
二、活动主题
情浓五月天，欢乐过端午。
三、活动内容
活动一：包粽子
1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。
2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。
3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。
活动二：端午购物购满就送
与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满xxx元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。
活动三：与粽子有关的产品促销
未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。
此次活动促销相关商品：
食品类：
散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类
生鲜类：
五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜
四、效果预测
(1)提高竞争力
在中国与xxx相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给xxx带来了极高的利润，同时也大大的提高了xxx超市的竞争力，使得xxx超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。
(2)扩大超市知名度
在中国超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得xxx超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。
(3)提升了超市的形象
超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的'思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的利润率提高。
此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式，充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为，在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
五、经费预算
(1)端午包粽大赛预算xx元
(2)超市内外宣传条幅及海报xxx元
(3)POP广告牌xx个，xx元
(4)快讯宣传单xxx元
共计xx+xxx+xxx+xxx=xx元
端午节活动方案6
一、促销目的：
1、借助端午佳节，进一步巩固乡土猪市场占有率;
2、加深消费者对xxx的整体形象，扩大知名度;
3、吸引更多客户加盟。
二、促销时间：
20xx年6月13日~ 16日
三、促销地点：
四、促销主题：
欢乐迎端午，xx送大礼
五、促销内容：
1、一次性购买xxxx6元以上赠送香包一个
(总计：0.6元，10%力度)
2、一次性购买xxxx16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠
(总计：1.96元，12%力度)
3、一次性购买xxxx26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个
(总计：3.2元，12%力度)
操作细节：
(1)促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜，蒋主任进行检查;
(2)促销员提前采购好香包，仔细清点数量;
(3)此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发，各加盟商必须按要求发放礼品;
(4)在活动期间，如公司促销员充足，则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放;
(5)活动前宣传，公司根据实际人员情况，安排人员进行dm单发放。
六、活动材料：
音响、话筒、耳麦
(1)高金冷鲜肉特价海报(已有);
(2)dm宣传单。
端午节活动方案7
活动背景：
每年的农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、
艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
一、卖场布置
1.场外布置
1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于xx店店招下。
1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置
2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
二、商品促销
1.商品特卖:在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
2.商品要求:
2.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);
2.2.商品价格普遍低于市场价;
2.3.同类商品选择价格较低商品;
2.4.跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)：
食品类
散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆
绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣
食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精
糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋
生鲜类
五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。
三、团购业务
1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的`销售业绩。
2.端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。
店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
端午节活动方案8
活动日期：
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：
xxx
活动资料：
1、了解端午节的由来
具体资料如下：
（1）农历五月初五是什么节日（端午节）
（2）那么，你们明白端午节的来历吗
（3）学生讲述端午节的起源故事。
（4）一齐收看端午节各地的风俗习惯视频
2、包粽子
（主持人）：xxx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。这天我们就自己动手一齐来包粽子，看谁的手儿最巧，包的.粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1、将粽叶折成漏斗形
2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5、蒸煮。
3、诗歌朗诵
（主持人）：xxx，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午
的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xxx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
端午节活动方案9
一、活动背景：每年的五月初五是我们中华民族的`传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
二、活动目的：
１、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
２、提升物业服务品质。
三、活动主题：
粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情
四、活动组织：
总协调：
组长：
组员：
五、参与对象
小区业主、住户
相关单位
六、活动时间
６月２０日下午１４：３０—１７：００
七、活动地点
待定
八、活动方案及具体流程
１、活动流程
１４：３０—１５：３０负责人致辞、包粽子
１５：３０—１６：００互动环节—端午节知识竞答
１６：００—１６：３０吃粽子
１７：００活动结束收尾工作——全体物业人员。
注：１５：３０包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。
２、前期准备
准备２个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。—由ｘｘｘ装修公司赞助。（ｘｘ负责）
发短信通知业主６月２０日的活动及具体时间。（负责）
各单元门及公告栏张贴通知。（负责）
发ＯＡ及短信通知各业主及住户。（负责）
落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。（负责）
确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。（负责）
让会包的人当师傅教学员怎么包（ｘｘｘ负责教）
包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。
包粽子优胜者以实物评为奖品。
端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。
制作知识问答的相关题目。（负责）
活动现场拍照留恋。（负责）
通知
小区业主及住户：
为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦，物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动，届时望各位业主、住户积极参与，具体活动相关内容公告如下：
一、活动内容：
互动问答、包粽子等。
二、活动时间：
６月２０日下午１４：３０—１７：００
三、活动地点：
端午节活动方案10
一、活动目的：
1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
二、认知：
技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。
三、活动准备：
1、组织调查：
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
四、活动安排：
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
2、同学互相交流所知道的端午知识。
3、开展端午的知识竞赛活动。
4、3)以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。
5、谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。
6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
7、开展为xx灾区的孩子写慰问信活动。
8、出一期有关端午节的黑板报。
9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
10、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
11、开展我与端午的.征文活动，让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义：
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
2 、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
端午节活动方案11
端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人提供一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的端午佳节。
一、活动内容
1：超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨的氛围。
2：超市将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。
3：当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个，依此类推，多买多送。
4：推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。
则如下：消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，每次只能摸出一球，购物额每30元可摸奖一次。
摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄色球为中奖球，奖金值为每球50元。
超市每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至有黄色球被消费者摸出为止。
参与摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的`奖金额。
活动评估：此端午节热庆活动，既体现了超市的人文关怀，也同时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新颖、刺激、吸引力强。
二、活动总结
通过此次活动，将有利于树立超市在消费群体中的良好形象，并最终服务于超市销售额的增长与延续。
端午节活动方案12
一、活动背景：
夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物
三、活动日期：6月x日，也就是农历五月初四。
四、活动地点：
xx大学北区中山园
五、活动目的：
端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。
六、活动内容：
1、了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）
（1）端午节的来历；
（2）端午节的节日意义；
（3）全国各地或国外的端午节习俗；
2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
（1）、将粽叶折成漏斗形
（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
（3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
（4）、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
（5）、蒸煮。
具体流程：
（1）前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料；
（2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；
（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；
（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项:
1、端午节所需资料必须提前做好准备；
2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；
3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：
（1）名字不能弄混；
（2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区........），组织人员到相应区域领取；
5、参与人员不限。
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的.传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，
有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用
说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
端午节活动方案13
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动，以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
第一主题：“情系端午”我关注（全体同学）
具体要求：
1．6月23日22：28，观看中央电视台特别节目《我们的节日端午――中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍，了解端午节的由来和风俗，挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享，亲子共同完成实践活动记录表。
第二主题：“情系端午”话屈原（三年级）
端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求：
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸，标明姓名和班级。题目自拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。
第三主题：“情系端午”识艾草（五年级）
“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
具体要求：
到野外观察、采摘艾草，做成标本，或查阅相关资料，了解艾草在端午节的.特殊用途。
1．标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
2．当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。
3．做标签，标签的内容包括：植物的名称（学名或俗名）、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70（毫米），贴在A4纸的右下角。
4．用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5．将两张A4纸背对背整合，有条件的可将其进行塑封，以达到永久保存的目的。
第四主题：“情系端午”包粽子（全体学生）
粽子是端午节的传统食品，每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。
具体要求：
1．了解为什么端午节吃粽子？
2．了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养，学习包粽子。低年级以照片形式呈现，中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。
第五主题：“情系端午”赏龙舟（四年级）
设计“我心中的龙舟”：可以绘画（A4纸）或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。
整体活动要求：
1．各班级老师在放假前认真布置此项活动，明确活动的意义和作用。
2．6月28日以班级为单位收齐上交大队部（每班精选上交3――5份）。
3．根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名
端午节活动方案14
活动目标
（1）初步了解端午节的来历和一些习俗。
（2）参与端午节活动，萌发对民族文化的爱好。
参加小队：
水晶小队7人
重点与难点
（1）了解民俗民风。
（2）自制自玩龙舟。
材料及环境创设
粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。
设计思路
端午节对学生来说，比较生疏。本活动设计，让学生初步感知一些中国民俗文化，从而激发学生对民族文化的爱好和情感，又因为中华民族的文化源远流长，而学生的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子，吃粽子，做龙舟，赛龙舟等，使孩子有一些感性的熟悉，从而使学生爱祖国情感。
教育流程
a，讲讲端午节的来历。
（1）讲屈原的故事。
公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的`真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团，鸡蛋等食物，"扑通，扑通"地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡，吃粽子，喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
（2）介绍端午节两项主要庆祝活动枣包粽子，划龙舟的意义。
b，包粽子，吃粽子。
（1）向学生介绍包粽子的材料，示范包法，学生用纸片折"粽子"。
（2）学生吃粽子，边吃边引导学生体会粽子的独特口味。
（3）知道粽子是中国的特色点心。
说明：此活动可在生活环节中进行。
c，制作龙舟。
（1）欣赏龙舟大赛的录像和图片，激起学生自制自玩的爱好。
（2）制作龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
画一个龙头，制作龙的头饰。
d，划龙舟。
组织学生进行"龙舟大赛"。船头的学生头带龙的头饰，其余学生排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整洁哪队为胜。
e，延伸
可以通过学唱《过端午》，画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。
端午节活动方案15
端午节做为我们国家的传统节日，我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。
一、活动时间
6月x日上午；
二、活动地点
xxx社区；
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和。
五、活动内容
（一）“话端午”演讲、展览活动
1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。（发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活。）
2、开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本；邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。
（二）“传统厨艺+诗艺”比拼
由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。（中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了xx端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如xx吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。）
（三）端午三创“卫生”大赛
设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。（“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动。）
（四）传授“制香囊手艺”
给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的.细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。（小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。）
（五）包粽子比赛
先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得、最多。（包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去。）
六、奖品端午节送艾草
各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。
其他参与者均为鼓励奖，给参与活动的每一位选手免费发放艾草，每人限领一份，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。
