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比赛活动方案合集15篇

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为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

比赛活动方案合集15篇

比赛活动方案1

为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

一、比赛原则:

公平、公正、公开

二、比赛内容:

每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的`情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

三、参赛对象:

全校15个班级

四、比赛程序:

(1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

(2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

(3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

五、比赛规则:

比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

六、工作人员安排:

评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉

主持人————褚志伟

收分员————戴春瑾

算分员————许益萍

后勤————俞小成

宣传摄影————冯大海

七、评分标准:(总分100分)

(1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

(3)手势恰当、富有激情(20分)

(4)服装得体,仪态大方(10分)

(5)综合效果(10分)

八、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

比赛活动方案2

为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养,更好的体现我校素质教育的特色教学,切实加强美育工作,学校特组织一次绘画比赛。具体如下:

一、比赛主题:

1、人与社会的和谐;

2、人与自然的和谐;

3、人与生活的和谐

4、人与家庭的和谐。

二、参赛对象:

我校一至六年级学生,每班选1~3名同学参加。

三、时间与地点:

时间:20xx年12月5日中午1:203:30(现场绘画)。地点:山盆小学远程教室。

四、参赛要求:

1、参加绘画比赛的.学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

3、儿童想象画尺寸:画种自选,工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。

五、评奖:

本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。

六、参赛程序:

1、学校各班必须认真组织初赛选拔;确定参赛选手。

2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。

3、比赛结束后,将由学校组织评委对各参赛作品现场打分,最后算出选手的成绩。

4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。

比赛活动方案3

一、比赛时间

20xx年4月10日(周日)早上7:00

二、比赛地点

大悟龙潭沟

三、参加人员

公司中层及以上管理人员;各县(市)公司经理、书记;新招聘学生。

四、比赛规则

1、比赛统一着装,全体人员分四个组,每组分别以红、黄、蓝、绿为标识贴于左胸。参赛人员必须配带标识,否则不给予比赛,并严格执行。

2、当领导宣布开始登山,以哨声为令,全体队员出发。

3、比赛终点有一条红色终点带子。以越过规定红色终点带子视为到达终点,否则不予承认。

4、我们最后选出优胜组集体奖一名;助人为乐奖两名;团结协作奖两名。

5、集体奖计算办法:每个组最后一名冲过红色带子为该组的通过时间,时间最短的`组为优胜组。

五、注意事项

1、登山途中应注意身体状况,若有不舒服,请立即告知领队,切莫抱有勉强或不好意思拖累的心态。

2、应理智评估自己的户外活动能力,不要尝试做超过自己能力的決定与行为,通过困难地形时如感觉没有安全把握,应请领队与协作人员及周围同伴相助通过。

3、请小心用火,严禁乱丢烟蒂,避免导致森林火灾。

4、注意环境保护,垃圾废物务必妥善处理,实际践行踏过无痕的理念与原则。

5、如果发生意外,请保持冷静,设法与工作人员联系,静待救援。

6、景区每隔0.5公里,我们设置一个标识;起步后每1.5公里处有卫生救护站;

7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉承受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

8、统一出发,统一返回,有特殊情况须经领导同意方可执行;

六:裁判员及工作人员名单

裁判长:XXX

裁判员:XXX

摄影组:XXX

新闻宣传:XXX

后勤组:XXX

保卫组:XXX

医疗组:XXX

比赛活动方案4

一、参赛单位:

榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂

二、比赛组织:

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:

成员:

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

三、比赛时间:

20xx年1月19日下午14:30

四、比赛地点:

公司办公楼前

五、比赛内容:

单人跳绳、多人跳绳

六、比赛规则:

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的`总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

七、注意事项:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

八、报名要求:

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

九、奖励方法:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

比赛活动方案5

一、 活动时间:20xx年3月12日-3月26日

二、 承办单位:美术组、劳技组

三、 参加对象:全校学生

四、 活动安排:

第一阶段:20xx年3月12日启动;

第二阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评选出2—3件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参与设计制作人的名单;

第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);

第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;

第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典礼。

五、 评分标准:

根据本次活动的特点,作品分值分配如下:创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。

比赛活动方案6

一、活动主题:

建设校园文化,丰富校园生活

二、活动目的:

提高当代中学生对体育的`热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:

趣味竞赛

四、活动地点:

篮球场

五、活动时间:

xx年x月x日

六、活动对象:

全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

比赛活动方案7

为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,提高学生身体素质,激发学生的'集体主义精神,特举办本次比赛,其规程如下:

一、主办单位:

岩头寨乡九年制学校

二、领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

三、其他工作人员:

1、裁判长:

2、裁判员:

3、播放员:学生2人

4、统计员:

6、摄 影:

7、会场布置:

8、后勤保卫:

四、比赛时间:

上午,跟据天气确定。

五、比赛地点:

中学运动

六、比赛单位:

学校一至九年级各班和学校教职工

七、比赛设置:

每个年级设男、女两个比赛小组。

1、一至三年级:女200米、男400米

2、四至六年级:女400米、男600米

3、七至九年级:女800米、男1000米

4、教职工组:女800米、男1000米

八、参赛对象及人数:

各组10人以上,不满10人的小组取消比赛。

九、规则:

按田径运动会中的中长跑规则执行。

十、名次设置:

每个比赛小组取前5名。

十一、比赛顺序:

低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。

比赛活动方案8

一、活动要求:

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

二、比赛时间:

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比赛地点:

学校音乐教室(暂定)

四、评委组成:

六年级:

七年级:

八年级:

录像:

场地布置:

五、比赛组织形式:

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

比赛活动方案9

一、活动目的`:

为丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,特组织全校教师进行乒乓球比赛。

二、领导小组:

工会小组、体艺组

三、参赛对象:

本校全体教职工(可自带球拍)。

四、活动时间:

20xx—2—28~20xx—3—15每天晚上5:50~6:30(第3周星期二至第5周星期四)

五、比赛地点:

学校乒乓球场

六、具体实施方案:

(一)比赛规则:

1、项目设置:男单、男双、女单、女双、男女双打。

2、采用三局两胜淘汰制进行初赛,胜者进入决赛。

3、每局为11球,采用每球得分制。

4、比赛顺序由抽签决定。

5、为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间10分钟,作自动弃权。

(二)比赛细则(自行网上查阅)

(三)工作人员:

工作人员要公平、公正、公开。

裁判:梁福文、林创、梁仲强、陈均权、莫海慈、伍灼能记分员:何琼花、刘美好、何新妹

(三)比赛奖励:

1、奖项:按报名人数定

2、奖品设置:待定

(四)运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

七、工作安排:

1、工会、团委会、体艺组负责活动的开展。

2、比赛总负责人兼总裁判:梁福文

比赛活动方案10

一、活动背景

经过多年的发展,XX公司沉淀下来各项知识产权、技术、商标权、商誉、管理模式等无形资产。XX公司早已有了属于自己的文化底蕴,但是企业文化推广比较欠缺,企业与员工缺乏精神层面的交流。举办与企业文化相关的征文活动,旨在为企业营造好的文化学习氛围,让企业文化深入人心。

二、活动目的和意义

弘扬XX公司企业文化,展现企业发展的辉煌成就。回顾公司“XXXXXXXX”的品牌化经营之路,真实反映员工随企业发展而不断成长的光辉历程,充分展示全体员求真务实、敢为人先的精神风貌,引导和教育广大员工更好地践行“XXXXXXXX”的企业文化。进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心,努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围,激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量。为员工提供展示文采的平台,增进员工间的信息互动,增加员工对公司文化建设的参与度,增强员工的`集体荣誉感和归属感。

三、活动简介

(一)名称:XX公司有奖征文活动。

(二)主题:我与XX公司一起成长。

(三)时间:20xx年7月21日—8月30日,征文截稿日期为20xx年8月15日。

(四)参加人员:公司全体在职员工。

(五)征文内容范围:

以“我与XX公司一起成长”为主题,结合企业自成立以来取得的辉煌成就和企业文化,围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例,讲述对企业发展与个人成长的关系的认识和理解;讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想,展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

(六)征文要求

1、作品需为作者原著,严禁抄袭、套改;

2、作品需紧扣主题,观点正确、鲜明;

3、作品标题自拟,体裁不限,字数在600字以上;

4、作品格式:标题字体为小一号黑体,正文字体为小四号宋体。作者所在部门及署名在文章标题下注明。

(七)投稿方式(来稿不退,请自留稿底)

1、电子档,Word文件发送至

,邮件标题注明“XX公司征文—XX部门”;

2、纸质档,直至交到人力资源部企业文化专员处。

(八)活动预算:1310元

四、活动组织

(一)本次活动由人力资源部组织、各部门共同参与。请各部门给与重视、广泛动员,组织部门员工积极投稿。

(二)在20xx年8月15日前,各部门文员或相关负责人汇总所有稿件,送至人力资源部。

(三)评选流程

1、20xx年8月16日—17日,初评。

2、20xx年8月17日—24日,复评

3、20xx年8月30日之前,颁奖。

比赛活动方案11

一、活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的'歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆的表现自己,增强幼儿的自信心,学校特开展本次幼儿歌曲比赛活动。

二、比赛时间:

20xx年5月4日 上午8:30开始

三、参加对象:

全乡各公、民办幼儿园大、中、小班幼儿

四、比赛地点:

中心小学四楼多媒体教室

五、参赛要求:

1、各公、民办幼儿园通过预赛评出优胜者,各校最多推选两名幼儿参加中心小学决赛。(可独唱也可合唱)

2、歌曲时间在三分钟以内。

3、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

4、参赛选手自带伴奏带,自备演出服。

5、各幼儿园请于4月27日上午11点前将参赛幼儿姓名、歌曲名称、辅导老师上报中心小学办公室郑剑英老师,逾期未报视为自动放弃。

六、比赛规则:

1、评分细则:

①歌曲内容:(1分)内容健康、积极向上

②舞台形象:(1分)衣着整齐、精神饱满

③演唱技巧:( 3分)音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰,音色优美

④舞台表现:( 3分)表情丰富、动作优雅有感染力

⑤综合素质较好( 2分)

2、评委老师:

郑剑英、俞雯雯、林燕凤、谢 郡、苏丽芳

七、奖项设定:

对参赛幼儿及辅导老师均设一、二、三等奖若干名,并给予证书和物质奖励。

比赛活动方案12

一、活动意义

语文综合性学习的特点,要具有语文性、综合性、实践性、开放性、合作性、趣味性、时代性。同时,要立足满足学生的需要,激发学生的兴趣,促进学生的发展,。为了深入开展“书香校园”活动,激发学生读书兴趣,创建我校读书特色,特举办此次“我的书签,我的最爱”书签设计制作比赛。

二、比赛对象:全体老师学生。

三、比赛要求:

1.学生作品先由各个班级班内评选,每班选出5幅优秀作品10月26日放学前上交年级组长处。年级组将评选出一等奖2名,二等奖3名,团体奖一名。老师作品交给郝曼曼主任组织评选。

2.评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新。作品质量要高。

3.书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的`,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

比赛活动方案13

一、比赛目的:推动素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;进步运动能力,进步运动爱好,进步集体凝聚力。

二、比赛时间:20xx年10月16日下午第七、八节课。

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛内容:(跳绳方法)

单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

五、比赛人数:各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳进程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置:

个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一位是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)

八、活动领导小组,裁判、工作职员安排

组 长:

成 员:

裁判长:

裁判员:

计时员:

计数员:由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)

记录员:由学生担负

统计员:由学生担负

公布: 学生两人

摄影负责:

九、活动器材:跳绳由学校同一配备。

十、活动要求:

1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的进程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛职员着轻便装,运动鞋。

4、不准参赛者:各种类型的`骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛进程中,请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提早热身,避免受伤。

8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧练习,做好迎接比赛的一切预备。

9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

比赛日程安排

比赛活动方案14

根据五个一团队文化建设活动实施方案及生产经营情况,拟开展五个一团队文化建设活动之职工游泳比赛,具体事宜如下:

一、比赛时间

初定7月24日8:00~10:00,具体视当周生产而定

二、比赛地点

水上乐园

三、参加人员

7月在册职工

四、比赛项目

(一)个人赛(4人及以上人员报名时开赛)

1.男子组:50米蛙泳、50米自由泳、100米自由泳

2.女子组:50米蛙泳、50米自由泳

(二)团体赛

4×50米自由泳接力赛(3男1女)

(三)趣味赛

1.泳圈接力(3男1女)

2.水上拔河(4男1女)

3.水中捞月(1男1女)

4.水上排球(4男1女)

(四)比赛顺序

1.个人赛:男子50米蛙泳

2.个人赛:女子50米蛙泳

3.个人赛:男子50米自由泳

4.个人赛:女子50米自由泳

5.个人赛:男子100米自由泳

6.团体赛:4×50米自由泳接力赛

7.趣味赛:泳圈接力

8.趣味赛:水上拔河

9.趣味赛:水上捞月

10.趣味赛:水上排球

五、比赛规则

(一)个人赛、团体赛

在深水池进行,在各自泳道完成对应科目的比赛。

1.出发

(1)当工作人员发出“各就位”的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到“出发信号”(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

(2)采用水中出发。

(3)运动员必须一手或双手接触出发台。

(4)出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。

(5)蛙泳出发后,运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进。

2.蛙泳

(1)两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作。

(2)在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内,运动员头的一部分应露出水面。

(3)到达终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁。

3.自由泳

(1)比赛中,可采用任何泳式。

(2)到达终点时,可用身体任何部位触池壁。

4.接力赛

(1)接力赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。

(2)男女队员的顺序可自由搭配。

(二)趣味赛

所有的趣味赛项目均在中水池进行。

1.泳圈接力:分两轮进行。每队运动员在起点、终点处各2人,在起点处第1名运动员把泳圈套在身上。比赛时双手跨出泳圈外划水,快速前进50米,姿式不限,途中泳圈带在身上,不得脱出,如脱出需在脱出处套回泳圈再继续出发;到达终点时,一只手碰池壁后,把泳圈交给下1名运动员,下1名运动员把泳圈套在身上出发。依次类推,动作相同,以全队完成动作的总时间多少进行排列名次。项目第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,第五名~第九名积1分。

2.水上拔河:抽签分组,两两在水中进行拔河比赛,比赛一局定胜负。比赛共5轮(第5轮为抽签轮空的'一队在已比赛的胜队中选择一队进行比赛),胜者积2分,负者积1分。

3.水中捞月:在水面上撒下三种颜色的乒乓球各50个,任其随流飘散。抽签分成3组,3组的运动员同时手拿小网兜(或沥水盘),发令后从岸上跳下,游到池中捞出指定颜色的乒乓球,不允许捞错,捞错一个球加10秒,在3分钟内捞的球多少或捞完用时的多少进行排名次,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

4.水上排球:抽签分组,两两在水中进行排球比赛,比赛共21分,一局定胜负。比赛共5轮(第5轮为抽签轮空的一队在已比赛的胜队中选择一队进行比赛),胜者积2分。

(三)比赛排名办法

个人赛、团体赛均以时间多少决定成绩,时间少者排名靠前,不安排决赛;趣味赛以积分多少进行排序,积分多者排名靠前。

六、报名办法

以车间(部门)为单位进行报名,个人赛不限报名人数,团体赛、趣味赛每个项目每单位可各报一个队。个人赛不可兼项,团体赛、趣味赛可以兼项,每人最多可以参加2项。请各单位7月20日前按照报名表(见附件1)的格式填写报名表

七、抽签时间、地点

拟定于7月22日上午11:00在415会议室进行抽签,请各车间(部门)安排代表准时参加。

八、奖励方案

个人赛:奖励各项目的前3名。

团体赛:奖励前3名。

趣味赛:奖励总积分前4名。

九、其他要求

(一)请各单位根据生产情况,积极有序组织参加比赛。

(二)比赛使用的用具,如泳衣、泳帽、泳镜由参赛运动员自备。

(三)比赛完的运动员必须迅速上岸,以免影响他人比赛。

(四)参赛运动员要求身体健康,没有不适宜参加活动的疾病。

(五)为确保比赛安全顺利进行,请运动员做好充分的准备活动,以防抽筋;因天气炎热,比赛时间较长,请各单位做好后勤保障服务工作。

比赛活动方案15

活动宗旨:

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的'艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。

活动主题:

热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。

参加对象:

全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

活动安排:

1、宣传发动(9月17日~10月8日):

全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。

2、准备阶段()

各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

3、校级比赛(10月日):

各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。

4、比赛阶段:

(⒈)比赛地点:红旗小学操场上

(⒉)比赛时间:13:00-------16:00

(⒊)准备:

吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

  王易松周朝伦负责音响

  罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

(⒋)评委安排:

本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。

活动要求:

老师要求:

⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。

⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。

学生演讲要求:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容

有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染

力,能配上动作与手势等。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。

6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。

奖项设置:

学生获等级奖,老师获指导奖。

一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

比赛规则:

⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

另附演讲比赛获奖表(见下页)

国庆演讲比赛获奖表

A4纸打印,注明班级和姓名。

【注】演讲稿请统一使用

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