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班级活动策划优选(9篇)

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班级活动策划 篇1

一、活动主题:

班级活动策划优选(9篇)

数学与计算科学系首届班级接力赛

二、活动目的:

1、加速大一各班的`团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。

2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。

3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。

三、主办单位:

数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部

四、参赛对象:

07级、08级、09级所有班级

五、比赛时间:

xx年10月中下旬

六、比赛地点:

学校新校区田径场标准四百米跑道

七、比赛方式及要求:

4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定,绝对公平,比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒,每一位选手均听口令单独起跑,班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时,我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线,情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。

八、工作人员:(具体安排另行通知)

口令员一名,检录员两名,监督五名,记录员6名。

每一小组比赛进行时,要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩,并及时登记,另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。

九、奖项设置:

1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书;并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。

2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。

数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部

二〇xx年x月xx日

数学与计算科学系首届班级4×400接力赛报名及成绩记录表(略)

班级活动策划 篇2

【活动目的】:提供两个班级间同学相互了解的平台,培养两个班级同学间的团队精神和协作的能力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

【活动名称】:come , come , come!

【活动主题】:我的朋友,我来找—班级联谊活动

【活动时间】:周五下午3点

【活动地点】:阶梯楼103

【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的'

【活动内容策划】:

各班找一个班委在入口处向到场的每个同学发一张序号卡(方便一会儿活动使用),领卡的同学到屋里可以任意找座位坐下,人到齐后,活动正式开始。

一、 开幕式

由各班文艺委员主持,宣读联谊活动的开场白,并介绍到场的各位嘉宾,最后宣读活动正式开始。

二、 相互认识环节

两班相同号码的同学找到对方并坐在一起,互相交流,了解。

开场节目:李菲一吉他弹唱《那些花儿》

三、 娱乐游戏环节

游戏一:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员(分3组,每组四个人)

道具:脑筋急转弯问题20个 奖品(会闪的胸章)

游戏规则:

1. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

2. 回答错误的谜题可以再度作答。

3.抢答由统一命令开始后进行,并有专门人员负责记录谁先抢到以及答题情况。

4. 每组答对问题,累计,20个问题问完后,答对题目最多的组获胜,主持人发放奖品。

中场节目:清唱《宝宝 宝宝》

游戏二:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:2人一组,4组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组2人面对面(一人表演,一人猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,记录答对数目,最后答对题目最多的组获胜,礼品为证书。

中场节目:李菲一爵士舞表演

游戏三:眉目传情

要求:每组人数4位,共3组,进行5轮,最先报出正确数字的获胜,5轮获胜次数多者胜

游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定头、眼、嘴为个位数、十位数、百位数,哪位数上是几就相应弄几下。给每组第一个人一个数字,然后第一个人向后面报数。不准用讲,只能用规定部分表示数字,最后一个人将正确数字报出来。

游戏四:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

游戏规则:人数为十名,共两组,一组五人,每人脚上各绑3个气球,保护自己的气球不让对方小组成员踩破,并尽力去踩破对方小组成员脚上的气球。

收场节目:健美操表演《最炫民族风》

【活动结束】

【注意事项】

1、 各班通知去时自带垃圾袋;

2、 活动所用道具由各班班长、团支书提前准备好;

3、 活动时间和场地由各班班长协调决定;

4、主持人提前写好演讲稿,并要熟悉各个环节的流程,尤其要熟悉各个游戏的规则和玩法,起到活跃现场气氛的作用。

班级活动策划 篇3

活动主题:庆生为你放飞心灵

活动目的及意义:

为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的`积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

活动开展:

时间:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

地点:xxxxx

布置:用彩色气球装饰

参与者:班级全体同学

负责人:文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程:

1.开场白(祝福语、引出)

2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

5.谈谈最**的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

6.继续4的惩罚

7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

10.1真心话大冒险10.2小总结

11.兔子舞

资源需要:

已有:水杯、糖果(部分)

需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

经费预算:

打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元

注意事项:

活动时秩序等

某某大学班委会

20xx年11月

班级活动策划 篇4

一、活动背景

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的'学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

二、活动目的

1、增进同学感情,以便更好的学习与生活

2、在活动中找到农家乐趣

三、活动时间和地点

11月3号下午

王家湾马驹塘农庄

四、活动安排

12:00在交院么口集合,包车前往目的地

12:30大家开始吃饭体会农家味道

2:00收拾完后开始我们的娱乐活动{羽毛球,乒乓球,唱歌。爬山等}

5:30乘坐大巴车返回学校

五、活动费用

农家乐费用每人30元,30×30=900

另外零食饮料200元

备注:经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

班级活动策划 篇5

一、活动引言

对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

二、活动目的

1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

2、通过农家乐,提高同学间的.动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情,调节心态,感受农家生活

三、活动时间

20××年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

四、活动地点

志敏农家乐

五、活动对象

电商四班全体同学

六、活动准备

1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。

7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

七、经费预算

1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。

八、活动注意事项

1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

九、附:

评审标准:(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契配合度

班级活动策划 篇6

一、活动主题

走进大自然,构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进,坚定的前行。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野

四、活动时间·地点

XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加

(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐

(三)参加活动的人员,自己承担车费

八、活动流程

(一)前期准备

1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线

2.购买活动所需器材

3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

4.查看当地的天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全

5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备

(二)活动流程

12月1日 到达目的地,进行活动

九、工作安排

总策划人:易小容

协助小组成员:、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

安全负责人:曾祥、刘壮、

游戏节目负责人:刘壮、、易小容

游戏户外活动必须用品负责人:、宋盈盈、

拍照负责人:江亚玲

卫生负责人:江亚玲

交通负责人:邬勇

简报负责人:易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。

十一、注意事项

1. 注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁

2. 团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排

3. 注意安全,听从负责人的安排和指挥

4. 如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负

附录:

(一)七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。

(二)踢毽子

游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

(三)数3

游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。

输的.人要说出:自己的一个搞笑的事情。

(四)合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数:每组六人

场地;不限

道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个

适合:全部的人

游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。

(五)寻宝之路

主持人在一定范围内放置有纸条,纸条上面有奖励的等次,可以依纸条兑换奖品。

奖项有:

特等奖:一个暖手袋

一等奖:中性笔一支(5支)

鼓励奖:棒棒糖(40个)

(六)时间安排

9:00———校门口集合

10:00——–到达目的地

10:30———开始游戏

12:00———游戏结束

12:00——13:30 休休息中

14:00——15:00 下一站活动中

16:00———安全返校

班级活动策划 篇7

一、活动目的及意义

1、加深班级成员了解程度,增强班级的团队合作能力和班级凝聚力,增进同学间的友谊。

2、通过游戏丰富同学们的课余生活,同时提升心理品质,提高心理素质,缓解同学们的心理压力。

二、活动主题

本活动以“释放青春激情,用热情换回流年,让梦想没有终点, we are family”为主题。

三、活动时间、地点

时间:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点:正大广场

四、参加对象

政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人

五、活动具体流程

1、前期准备过程

5月08日 结合同学意见及老师建议,修改并完成策划。5月12日 根据策划,准备活动所需的物品

2、活动具体进程

1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始,1点半集合同学共同前往正大广场。

2、主持人致开篇词,概述活动内容、活动流程、游戏规则。

3、游戏展开:

根据到场同学人数,合理进行分组,例如到场70人则自由结合分为7组。

①钱币搭配

开始时,将大家的顺序打乱,使大家围成一个圈,给每个男生和女生赋与不同的钱币价值(如男生五角,女生一元)。主持人将随意的说出一些金额值,大家必须按其所说进行自由搭配,经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符,否则淘汰,将接受“惩罚”;同时,落单的同学也将接受“惩罚”。

目标:放松大家经过赛跑后的紧张感,并调动同学玩游戏的积极性,为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手,与他人接触,促使同学相互之间熟悉。

②解开千千结

由小组组长组织好小组成员,并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学,在支持人叫开始后松手,在圈内自由走动,主持人叫停,每个人定位不动,伸手拉先前在自己左右手的同学的.手,从而形成了许多的结或扣,在不能松手的前提下,解开这些结。

目标:旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。 ③捆绑行动(竞技)

以小组为单位组队,站成一排,用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起,在同一起跑线同时出发,向指定终点前进,中途不可有人掉队,小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。

目标:从游戏中学会团队合作,增强班级内部的凝聚力,体会到“We are family”的真谛。

④投掷大赛(竞技)

以小组为单位,一人负责制作纸团,一人负责接应,其余人负责扔纸团,每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点,以规定的方式自转5圈,然后将同学做好的纸团,投入2米外负责接的同学手中的桶中(该同学可在指定范围内移动)。在规定时间内,依据桶内之团的数目评出优胜队。

目标:考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤,才能进行最有效的行动。

5、发放小纸条,请各班同学写下对这次活动的感想和寄语,将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。

6、活动结束后会场整理。

六、可行性分析及效果预测

本次活动主题鲜明,具有创意,不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围,还能够增强班级团体的凝聚力,增强公共管理班学生的团队意识,增进同学间的了解和团结,让大家都意识到—We are family!

七、存在主要问题及解决办法

(1)天气问题,不能确定活动当天是否会下雨 解决方法:高度关注那段时间的天气预报,及时调整时

间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间,尽量不让活动时间推迟,影响工作进度。

(2)如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序 解决方法:由于是团体活动,参加的团体本身就确保了

一定的人数,又因为是以班级为单位的活动,所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。

班级活动策划 篇8

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动目的与意义:

20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象

华水20xx级电子信息工程专业139全体学生

活动负责人

第一负责人:魏子文

第二负责人:王鹏超 吴思极 张冬

五、活动时间:

20xx年4月17日

六、活动地点:

郑州市人民公园

七、地点优势、劣势:

<1>优势:园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

生活委员王鹏超负责联系景区和购票,也可到了再买。

文体委员姚猛组织同学进行娱乐活动。

团支部焦旭光准备各类游戏及购买所需道具。

宣传委员王云负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的'镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

<2>4月23日早上9:00在公园大门集合

<4>14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

十.注意事项

(1)注意行动安全

(2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

(3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

(4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

(5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系

第一负责人

魏子文

第二负责人

高文博 陈倩 张苗 刘易

班级活动策划 篇9

活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点

活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.

二.活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展史上的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学习氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的平台。

三.活动简介:

1.活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点

2.策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班

3.活动时间:xx月xx日晚7点半-10点半

4.活动地点:学生活动中心第一会议室

5.活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

xxx等人

6.活动形式:歌唱表演形式

7.活动顾问:xxx老师

8.活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9.活动评委:12金证二班班委

四、活动内容

1. 比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。

②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。

⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。

五:

①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,最高加5分,最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2.比赛评分标准:(满分100分)

a) 音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的'理解表现能力,能深入歌曲的内容。(20分)

b) 歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)

c) 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)

d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)

e) 服装化妆情况。(10分)

f) 吐字清楚。(10分)

g) 认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元

——口号奖(1名):奖该组40元

最具创意奖(1名) —奖该组 30元

最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

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