母亲节活动策划精选[10篇]
母亲节活动策划 篇1
一、活动背景
永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。
二.活动目的
为了繁荣校园文化,强化成员们的感恩意识,展示成员们的设计才华和青春风采,特以说出对母亲的爱为主题的母亲节贺卡设计活动。通过本次活动,让我们更深入地理解母亲那无私奉献的关爱,进一步拉进彼此间的距离。通过这简单的手工制作,表达出一种无法言语的爱。让我们以前从没对母亲说过的'爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对妈妈的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。
三、活动主题
说出对母亲的爱
四、活动时间: 20xx年5月13日
四、活动对象
管理系学生党支部第三党小组、第七党小组成员
五、活动流程
1. 每个成员以爱心为主题,自己制作或购买精美贺卡,写上自己对母亲最真挚的话。 2. 贺卡制作完毕,亲手送给母亲或者用邮寄的方式。
3. 再把照片发到党小组组长。
母亲节活动策划 篇2
一、活动主题:
浓情五月,感恩母亲
二、活动时间:
五月十日晚上七点
三 、活动地点:
各班的晚自习教室
四、活动对象:
马鞍山师范高等专科学院全体师生
五、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯。慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的感人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟?想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节,给妈妈打个电话,跟妈妈说一声,您辛苦了,妈妈,谢谢您,我爱您。
六、活动目的:
1.在母亲节这个节日,我们通过此次活动来抒发大学生对母亲的感情。
2.通过此次“我的青春我做主”五四系列活动,使同学们在轻松愉快的活动中挖掘自己的潜能,激发大学生应有的青春活力,在校园里形成积极向上的氛围。
3.活跃校园氛围,加强同学们之间的`联系。
七、活动形式:
主题班会。
八、活动流程:
1.前期宣传:宣传部制作活动的展板,横幅和海报。校组织部通知各个系的组织部,做好每个系的前期宣传工作,调动同学们参加的积极性。
2.各团总支(团支部)在校团委开展的“传出五四薪火,展现青春风采”系列活动的基础上,举办“我的青春,我做主”主题团日活动,学习讨论五四精神内涵。
九、活动后期:
活动结束,组织部将各班开展的活动资料收集,汇总并且编辑,做成果展示。
十、活动预期效果:
各班同学踊跃参加,在班会上回顾和母亲的一点一滴,感恩母亲。
十一、评奖名额和奖项设置:
每个系选出第一,第二,第三名各一个,总共十五个班写在校学生会红榜上。
母亲节活动策划 篇3
为增进客户对公司产品认知,带动销售,借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,引导客户对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。
活动一:颔首致意母爱 倾诉感恩心语
母亲青春的流逝见证了我们的成长,母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增,我们多了沉稳,但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。
【活动内容】
1、活动期间,进店消费的客户均可以获得母亲节录音贺卡一张;
2、随贺卡代客户邮寄至制定的收件人地址。
【活动时间】
【活动目的】收集客户资料,发现潜在客户,扩大品牌影响力
【执行网点】
公司旗下所有网点
【感恩共鸣】在这个即将到来的特殊日子里,我们一起向那暖暖的三春阳光颔首致意,对伟大的母亲倾诉出发自肺腑的感恩之情。
活动二:母爱执着温馨 亲情真挚永恒
康乃馨已经是母亲节的常规礼品,它代表着温情,代表着温馨,新鲜的康乃馨由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。
公司推出的'贵金属吊坠和转运珠配上时尚的24k镀金仿真康乃馨就能完美的承载永恒的亲情、代表着执著信息的母亲节礼品。
【活动内容】
1、活动期间,购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。
【目标客户】
目标人群:年龄25岁~55岁之间,重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结,可以引发其潜在情感需求。
【活动时间】
【活动目的】
扩大品牌影响力,提升销售量。
【执行网点】
1、公司旗下所有网点
2、公司天猫网店同步执行,另收邮寄费10元。(是否限量待定)
【感恩共鸣】妈妈在,家就在,纵岁月改变了容貌,纵沧海变作了桑田,枯守着不变的,依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连,息息相通。
附:母亲节,孩子怎么陪妈妈度过愉快的一天!
母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
在母亲节来临之前好好为我们辛苦的母亲策划一天的活动吧,感谢多年辛苦的她。
早上:喝早茶
提前去茶餐厅定位,母亲节当天早早去给母亲点好她爱吃的东西,等她来到了就直接可以吃,不用等待。如果条件允许,自己去厨房亲手做一些母亲爱吃的茶点。这样也表达了你的心意,母亲也会很高兴的。
陪母亲想去的地方游玩
喝完早茶后,休息一下下,就带着母亲说了好久而没有去成的地方游玩,逛街,买东西,去公园等等...是母亲喜欢的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。
沐足,桑拿,美容
逛了一上午,身都比较酸累了,这时带着亲爱的母亲去好好轻松一下吧。去沐足可以放松脚,有益健康,去桑拿可以全身轻松,去美容让母亲保存青春美丽容颜。
看电影,话剧,大戏...
轻松完了带着母亲去看她喜欢的电影,话剧,大戏...根据母亲喜欢的。因为平时也许都没有陪母亲去看过,这些特别的节日就好好陪她看看噢
亲子DIY礼品
看完电影了应该去挑礼物啦,去一家对于你觉得比较有意义的DIY店铺,亲子2一起合作完成一份有意义的礼品吧。礼品贵重不重要,重要是心意。
做一顿丰盛的晚餐
可能平时你都没有机会做饭,这些都是平时母亲包揽了,在这个佳节,你就为母亲准备一顿美味的大餐吧,好好慰劳一下辛苦的母亲。
母亲节活动策划 篇4
母亲节,是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里,为了教育学生知恩报恩,从小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生,精心安排此次母亲节感恩活动,设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”,让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。另外,此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱,对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动,孩子们能为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱。
在母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族的传统美德,感恩母亲的养育之恩,东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信,以“妈妈我想对你说”的形式,结合半个学期来自己的学习和生活,写出心中的话,表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生,给家长打一个电话问候父母,并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末,整理自己的房间,帮妈妈做一些力所能及的家务,跟妈妈聊聊天,告诉妈妈学校发生的事,也听听妈妈心里想说的话,或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划,向父母做出承诺,刻苦学习,努力成才,把感恩情感转化成学习动力,用实际行动报答母亲。
xxx小学开展 “浓浓深情 真情行动”母亲节系列活动,引导学生感恩母亲,表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进:1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》,同时,各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲,营造“浓浓深情 真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话,各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》,加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的.实际行动,把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
母亲节来临之际,xxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母爱的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶兰等,然后制作成新颖别致的贺卡,将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上,并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
母亲节活动策划 篇5
一、活动主题:
社团文化艺术节之——母爱无疆。
二、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……
想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的'母亲。
三、活动内容:
1、主题征文:关于成长,关于母爱。
(1)女大学生成长成才的故事。
(2)妈妈的故事。
(3)我与妈妈的故事。
2、“为妈妈许愿”校园公益活动。
四、活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主办:江西外语外贸职业学院团体联合会。
承办:启梦文学社。
六、活动日期:
七、活动安排:
(一)前期准备:
①4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
②4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,
③4月25—27日着手宣传工作
(二)中期工作:
①4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
②5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
③5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。
④5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
⑤5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
⑥6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章
(三)后期工作:
①6月11日公布征文结果
②6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优等奖若干。颁发相应的证书及奖品。
九、人员安排:
1、活动策划:__________。
2、宣传海报:__________宣传部人员。
3、现场协调:__________纪检部人员。
十、经费预算:
1、征文奖品:70元。
2、其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。
共计:100元(编制获奖作品册除外)。
母亲节活动策划 篇6
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月x日-x日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的'时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
母亲节活动策划 篇7
一、 活动背景
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、 活动目的
丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题
感恩母亲节
四、活动宣传
1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报
2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板
3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果
五、 活动时间:20xx年5月10日下午
活动地点:新风里社区
六、 活动对象
新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;
七、 活动流程
1、由此次活动主持人介绍母亲节的'由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.
3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。
4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。
5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念
6 、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。
八、 活动后期总结及相关事项
1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。
2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!
3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。
母亲节主题活动策划三
活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节活动策划 篇8
一、活动背景
为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“xx珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的母亲送一份真诚
2、带动xx店内产品销售
3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念,确立xx珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩母亲,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的.人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
XX年5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临xx珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在xx店内消费满5000元以上(折后价),xxx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲
的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到xx珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
母亲节活动策划 篇9
为了倡导全校学生感恩父母,关爱父母,养成孝敬父母的好习惯,我校在母亲节期间将开展“六个一”活动,请根据通知要求,开展好系列工作。
一、 举行一次国旗下演讲
1、时间: 5月8日
2、地点:学校广场
3、责任人:
二、 召开一次主题班会
1、 时间:5月9日
2、 地点:各班教室
3、 要求:有视频、图片、音乐等PPT课件,教育学生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每个班发一张活动照片,命名举例:5年级6班母亲节班会,发以下邮箱:
4、 责任人:班主任
三、 写一篇母亲节的主题作文
1、时间:5月13日前
2、参与范围2—8年级
3、要求:首先做好写前指导,根据各年级作文要求,布置全体学生写。每个班级挑选1篇(电子稿),小学发给xx老师,初中发给xx老师,评选出一二三等奖若干。
4、责任人:
四、欣赏一篇感人的以母爱为主题的文章
1、时间:5月13日前
2、参与范围1—8年级
3、要求:语文老师精心挑选一篇赞颂母爱的文章,如《吃鱼头》,指导全班同学欣赏,体会母亲的伟大。
4、责任人:各语文老师
五、举行一次全校性的母亲节主题教育活动
1、时间:5月19日前
2、地点:阶梯教室
3、每个班级选择1—2名父母生活艰辛、孩子在校习惯较差的学生家庭,孩子和母亲同时到校。
4、程序
(1)前期准备
此项活动,须班主任帮助搜集学生家长生活艰辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒风中为生计奔波的照片或者视频,母亲从年轻到现在的照片,由彭国霞老师制成PPT课件。活动所需物品,如:脸盆、拖鞋、毛巾等由周志磊负责准备或者采购。
(2)活动环节
看着母亲慢慢变老:播放母亲从年轻到现在的照片,对比生活给了母亲怎样的变化(配乐《此生不再》)。
母亲为什么不再年轻:宣读几篇母亲写给孩子的信,平日里忙些什么,为什么顾不上自己的孩子,穿的不体面,没有豪车洋房,但是心里装得全都是自己的孩子(配乐《雨的印记》)。
“我”的.任性:让孩子们自己谈谈,在学习、生活等方面有哪些做的不好的地方。
母亲的包容:母亲现场对自己的孩子说几句话。
感恩:为自己的母亲脱下鞋子、袜子(之前一定保密,过程中配乐),为母亲洗脚(大约安排20人左右),洗完脚之后,直接擦干净,拖鞋会后送给学生家长(配乐《母亲》)。洗完脚之后,抱一抱自己的母亲,大声说一声:我爱你(配乐《我们是一家人》)。
5、责任人:
六、开展一次孝心少年评比
1、时间5月30日前。
2、每个班评选5名左右,学校评选20人左右。
3、校级“孝心少年”将在六一儿童节当天进行表彰,班级孝心少年每个同学发5颗好习惯星,校级“孝心少年”将获得5颗好习惯星和精美母亲节礼物一份。
4、责任人:
各年级和班级在开展好以上活动的同时,可自发组织丰富多彩的活动,争取让学生受到感动,让家长得到提高,真正实现我校好习惯养成教育的精准滴灌。
母亲节活动策划 篇10
设计意图:
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的.音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)