精选主题活动策划书(通用11篇)
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的精选主题活动策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题活动策划书 篇1
一、活动背景:
随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。
二、活动目的及意义:
本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
三、活动主题:
青春在行动
四、活动对象:
管理学院xxXX年级学生
五、活动时间和地点:
时间:xx年x月19日
地点:操场
六、活动流程策划书:
(一)、前期准备:
1、工作人员安排
(1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。
(2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。
(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。
(4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的各项物品
(1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。
(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
(3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。
(二)、活动内容:
1、热身游戏:三元五角
(1)道具:无
(2)游戏时间:15分钟
(3)游戏规则:
a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。
c.裁判喊出钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
d.裁判在喊1、2、3后,仍然没有找到团队的,就被淘汰出局。
e.大概几轮游戏之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。
注意事项:
(1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
(2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。
2、无轨电车(视第三环节时间而定)
(1)道具:报纸、胶带、剪刀
(2)游戏时间:10分钟
(3)游戏规则:
a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。
b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。
c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。
d.最先到达终点的一组获胜。
注意事项:
(1)选手确保自己圆环电车的牢固性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。
(2)负责引导的成员注意电车的方向,若不是走直线,不仅会浪费时间,还可能和其他组发生撞车事件。
3、定向大寻宝
(1)道具:卡纸、照片
(2)游戏时间:20分钟
(3)游戏规则:
a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。
b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或
提示语所
提示的地点。
c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)
d、依据找到的卡片
提示依次往下进行游戏,直至找到通关卡,本环节结。
④然后在食堂二楼玩游戏,过关后胜利
图片1:国旗照片6-1
图片2:行政楼出口照片6-2
主题活动策划书 篇2
一、活动主题:
老吾老以及人之老
二、主办单位:
园林系团总支
三、承办单位:
“云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会
四、指导老师:
凌万刚
五、活动内容:
“走出校园,关爱老人。”
六、活动目的:
本次活动旨在以爱感人,以爱育人,让同学们走进敬老院,关爱孤寡老人,为他们献上我们的一份爱心,给他们的生活带去一抹光彩!
七、参加人员:
“云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员
八、活动时间:
6月12号(周五)
九、活动地点:
“思莱”敬老院
十、活动内容策划:
1、活动一:现场插花表演,绿化植物修剪。
由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花;并由社团成员修剪绿化植物,美化敬老院环境。
2、活动二:包饺子,打扫卫生
由参加活动的为敬老院的老人们包饺子,打扫卫生,关爱老人,体验生活。
3、才艺展示
参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动,展示才艺。
4、签名留恋
请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名,作为活动的纪念。
十一、活动器材:
购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗、布标、园林系二维码宣传单。
主题活动策划书 篇3
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
一、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
二、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
三、活动内容
活动地点:x教X教室
活动时间:20xx年x月X日晚x点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
四、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的X或者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷X而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的X。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的X或者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
五、经费预算
香袋材料工具:X元
其他备用费用:X元
六、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
主题活动策划书 篇4
一、指导思想:
通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。
二、活动内容。
6月8日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。
第一阶段:学先烈
时间:6月2日
形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动
1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。
2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。
第二阶段:忆先烈
时间:6月6日班会课
形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。
1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的.敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)
2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)
3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)
第三阶段:效先烈
时间:6月13日班会课
形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。
1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。
2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(4——6年级)
3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(7——8年级)
4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)
三、活动总结。
德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。
主题活动策划书 篇5
每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
活动来源:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动——腊八粥的故事
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备:
各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
活动过程:
一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、欣赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
(重点突出:勤劳的人)
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天;
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活动反思:
节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
主题活动策划书 篇6
一、作品征集要求
(1)征集范围:全体师生(美术老师必交一份美术作品)。
(2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。
(3)要求:规格尺寸:
①国画、书法六尺以内;
②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。
A参展作品必须出自参赛者之手。
B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。
C参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)
二、上交要求
形式:请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。
一二年级分别交给_老师、_老师。
三四年级分别交给_老师、_老师。
五六年级交给_老师,所有老师绘画作品交给_老师。
老师、学生的书法作品交给_老师
数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。
时间:12月18日——12月26日。
三、评奖方式
由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月3日前将成绩报_主任邮箱。
主题活动策划书 篇7
一、活动时间:
20xx年5月12日
二、地点:
某教育机构多媒体教室
三、活动目的:
没有任何人能比母亲更爱儿女的,这在我们多年来和家长们接触的过程中是有深刻体会的。母亲给予儿女们的那些无私的爱,每时每刻都在温暖着、激励着儿女们前行。为人儿女者,请一定记住母亲的付出,请一定给予母亲并不索取的回报。某教育机构“献礼母亲”活动,邀请同学和校外人员共同为母亲表达祝福,同时当天咨询或报名学习英语,凡由母亲陪同的,均获得较大优惠,且母亲现场收获惊喜礼品,以此增加签约人数。
四、活动方式:
室内活动。
五、赠送礼品、优惠内容:
礼品可为学生较为感兴趣的,到场人员获赠礼品;优惠可为交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品,仅限于规定的时间报名),当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金。
六、人员邀请方式:
分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。
七、活动预计结果:
现场咨询人员30人,缴纳订金2人。
八、本次活动预算:
根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。
主题活动策划书 篇8
一、活动主题:
青春吹号角,团员树新风
二、活动对象:
法学院09级10级全体学生
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月21日
四、具体实施:
(一)“划清四个重大界限”理论学习
1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。
2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。
3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。
(二)团的知识学习
1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。
2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。
3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。
主题活动策划书 篇9
一、活动背景
禁烟禁酒活动,采取了广泛宣传、严格要求、突袭检查、严厉处罚等措施,取得了良好的效果。
二、活动主题
深化禁烟禁酒活动,美化校园风气。
三、活动目的
为了配合学校积极有效的开展禁烟、禁酒活动,倡导大家自觉遵守学校禁止吸烟禁止饮酒的规定,宣传吸烟喝酒有害健康的常识。在整个学院形成一股自觉抵制香烟、酒诱惑的好风气。创造出良好的学习环境与和谐的校区环境。
四、活动宗旨
通过此次主题禁烟禁酒签名活动的举行,进一步深化学校禁烟禁酒活动主题,提高广大青少年主动禁烟禁酒的自觉性,维护学校及学校周边的良好学习环境。
五、活动时间
开展时间:20xx年4月19日
六、活动地点
笃行楼小广场门口
七、活动对象
全校师生
八、主办单位
机械系学生会
九、承办单位
机械系学生会宣传部
十、活动内容
为了让每一位同学都能加入禁烟禁酒活动的队伍中,由宣传部和外联部部联合向学校内的每个系分发关于诚信禁烟禁酒的签名单,负责配合提倡此次签名活动。
主题活动策划书 篇10
一、活动目的:
1.增加药店来客数以及延长顾客在店的逗留时间,获得更多交易机会,从而提升药店的营业额;
2.让药店商圈内的顾客得到方便实惠的同时,使药店的美誉度进一步提升。
二、活动主题:
天公热情,我自清凉
三、活动时间:
6月1日~31日
四、活动地点:
大药房
五、活动内容:
(1)清凉祛火——防暑降温,现场赠饮凉茶
会员日当天,凡进店的顾客即可获得由药房送出的即冲即饮的各式凉茶(如:金银花、鸡骨草、板蓝根……)一杯,让顾客“火”气顿消,爽在心中;此外,顾客买某款×包凉茶即送精美水杯一个,多购多得。
(2)清凉购物——足不出户,即可享受清爽服务
活动期间,以药房为中心,方圆×公里之内,购药金额满元,只要顾客拨打药房电话,便可免受烈日的炙烤、不用出汗,就能享受到药房提供的免费送货上门服务。
(3)清凉放“价”——炎炎夏日,让您感受降温“价”期
活动期间,部分(防暑降温、清热祛湿、驱蚊止痒等)夏季常用商品让利大酬宾,药店还可设计一些套装销售(几种药品组合销售),让新老顾客实惠多多,满意多多,暑夏无忧。
主题活动策划书 篇11
一、活动目的:
(1)为了更好的配合20xx届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的本事,增强学校的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:
三月中下旬
五、活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动资料:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和提议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目能够请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样能够加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后能够奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。