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五年级学生健康教育工作计划5篇

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的五年级学生健康教育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级学生健康教育工作计划5篇

五年级学生健康教育工作计划1

一、切实上好健康教育课。

1、学校教导处要严格执行课程计划,,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的.要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

三、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

五年级学生健康教育工作计划2

第一,认真开设健康教育课。

1、学校教学部门应严格执行课程计划,全面提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。

2.认真开展健康教育的学科渗透,有意识地将健康教育知识渗透到所有学科,确保学生健康教育100%。

3、按照《学校健康教育评估方案》,做好健康教育评估工作,发现问题,及时整改,努力实现目标。

4.积极组织健康教育教师认真学习研究教材,制定教学计划,坚持集体备课,开展教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、做好学生健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照防治“六病”的要求,采取有效措施,有效预防和纠正近视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等常见病和麻疹、腮腺炎等传染病。

3、在传染病流行季节,密切关注学生,认真执行信息报告制度。

三、继续做好健康教育备案工作。

健康教育是学校健康教育的重点。学校应高度重视,及时收集、整理和归档文件、资料和照片,确保健康教育档案的`完整性和准确性。

五年级学生健康教育工作计划3

一、教材分析

教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分五部分:第一部分体育运动与健康;第二部分为常见病的预防;第三部分为安全与意外事故的预防;第四部分为心理卫生。

二、教学目的要求

通过本学期的学习,让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生,使学生能掌握预防蛔虫病的方法,学习常见病的预防。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。

三、教学措施

1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。

四、具体安排如下:

第一学期 第二学期

周次 教学内容 周次 教学内容

2 第一课、保护鼻子 2 第九课、预防“电脑病”

4 第二课、预防近视 4 第十课、怎样测量身高、体重

6 第三课、预防肺结核 6 第十一课、快乐旅游

8 第四课、我们的运动系统 8 第十二课心理

10 第五课、传染病是怎样预防的 10 第十三课、面对困难

(一课时)

12 第六课、消化系统的作用及保健12 第十三课、面对困难

(二课时)

14 第七课、我们应该吃什么 14 第十四课、真正的友谊

16 第八课、家用化学品 16 第十五课、吸烟喝酒对身体的危害

五年级学生健康教育工作计划2

20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育与健康促进工作意见》的有关要求,紧紧围绕全市卫生工作中心任务和疾病控制工作要点,紧密结合健康中国行和健康xx行动工作,进一步加强健康教育与健康促进工作能力建设,大力推进媒体健康教育和健康知识普及力度,落实基本公共卫生服务均等化工作任务,加强烟草控制、重大疾病和突发公共卫生事件健康教育,认真做好居民健康素养监测以及重点人群吸烟相关行为监测等,以全国卫生城市复审为契机,深入开展健康教育“五进”活动(健康教育进农村、社区、学校、企业、重点场所),在全市范围大力普及健康知识,更好地满足广大人民群众的.健康知识需求。

一、工作目标

围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。针对健康素养基本知识和技能及辖区重大卫生问题,在重点场所、重点人群倡导健康的公共政策和支持性环境,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养水平和生活质量的整体提升。使我市居民健康知识知晓率达到85%,健康行为行成率达到80%。

二、主要工作

(一)围绕《健康教育服务规范》,深入开展医疗卫生机构健康教育与健康促进工作。

各单位应进一步强化社区卫生服务机构在健康教育工作中的作用,按照《国家基本公共卫生服务规范》和《xx市基本公共卫生服务项目实施方案》,结合疾病控制工作要点的要求,进一步细化社区健康教育工作内容,不断推进社区健康教育项目,提高社区健康教育工作人员能力。进一步加强社区健康教育督导工作。

1、设置与更新健康教育宣传栏。

年内,各医疗卫生单位健康教育宣传栏每月更新1次,(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容);村卫生室健康教育宣传栏每两个月更新1次,并及时将每期宣传照片(宣传内容连同宣传栏共同拍摄、照片显示当次日期)存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。

2、开展公众健康咨询活动。

各医疗卫生单位要积极开展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂养周”、“健康教育宣传月”等各种卫生宣传日、周、月的公众健康咨询活动,全年开展主题宣传活动不少于10次。全市各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心开展公众健康咨询活动不少于9次。并及时将每次公众健康咨询活动内容、资料、活动现场、照片等整理存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。

3、举办健康知识讲座。

各医疗卫生单位要充分利用“中国公民健康素养促进行动”等平台,在医院、学校、社区、企事业单位、重点公共场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,有针对性地组织医疗卫生人员举办健康知识讲座。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心每年开展健康教育讲座不少于12次(其中包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题),所辖村卫生室不少于6次。并及时将每次讲座内容、资料、活动现场照片、问卷、活动小结等整理存档。

4、印刷、发放健康教育资料。

各医疗卫生单位要积极提供健康知识和健康咨询服务,候诊区、诊断室、咨询台等处摆放健康教育架,健康教育架内资料丰富,包括折页、处方、手册、宣传单等;各医疗卫生单位要每年为社区群众提供不少于12种(其中有4种中医药内容)内容的宣传资料。同时,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要注意辖区内资料的印刷数量和发放人群的覆盖率,发放数量不少于辖区人口的50%。同时,及时将印刷的健康教育资料原稿、发放记录、发放活动现场照片等整理存档。内容参照《健康教育服务规范》。

5、播放音像资料。

⑴各医疗卫生单位要在候诊区、输液室、健康教育活动室等活动现场播放健康教育音像资料,每个机构播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。

⑵各村卫生室要在候诊区、输液室现场播放健康教育音像资料,播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。

(二)加大控烟工作力度,进一步巩固医疗卫生机构禁烟成果。

深入宣传贯彻《xx市控制吸烟条例》,并按照《xx市控制吸烟条例》的要求,重点做好以下工作:

1、根据国家按排,认真做好我市九龙社区高家洼村及朱家埠村成人烟草流行状况监测工作,了解我市烟草流行现状及相关影响因素,为我市烟草流行状况提供本底数据,并为国家调整控烟策略提供科学依据。

2、积极开展烟草烟雾危害宣传,开展世界无烟日、烟包图形警示和其他形式的传播活动,使群众广泛了解烟草消费和接触烟草烟雾造成的健康后果、成瘾性和致命威胁,营造良好的控烟氛围,为我市的控烟工作做好技术支持。

3、巩固我市创建无烟医疗卫生机构创建成果。在卫生行政部门的统一领导下,采用明察暗访、通报检查等形式,指导各级各类医疗卫生机构落实各项控烟措施,形成长效机制。积极推进“无烟企业”、“无烟医疗机构”、“无烟机关”等无烟环境建设,指导各级各类单位落实各项控烟措施,努力营造依法控烟氛围,为广大群众提供更健康的工作和生活环境;建立健全烟草流行监测体系,开展不同场所、重点人群控烟相关监测工作,为评价控烟执法效果提供依据。

(三)做好重要卫生日宣传工作,开展《健康66条》的普及工作。

各单位要以国家已确定的各种疾病防治宣传活动日为重点,根据宣传日、活动日确定的主题,积极组织宣传活动,每次宣传日活动要做到有计划、有方案、有实施、有评估,要注重实效。

要将推行公民健康素养基本知识与技能作为一条主线,始终贯彻于各项健康教育与健康促进活动之中,利用多种形式,有计划、有针对性地开展《健康66条》的传播活动。加强对基本公共卫生服务健康教育工作的指导,指导开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性环境,改变居民不良的卫生习惯,帮助辖区内居民养成健康的生活方式,进一步开展相关卫生防病知识宣传干预活动,提高目标人群重点卫生防病知识知晓率和行为形成率。

(四)围绕疾病预防控制工作中心任务,开展健康教育工作。

1、积极开展相关疾病的健康教育工作。

各医疗卫生单位要根据20xx年疾病预防控制工作形势,不断丰富健康教育资料库内容,大力开展相关疾病或突发公共卫生事件的健康教育工作。采取多种形式和有效方法,针对重点地区、重点人群开展重点健康教育活动,编发有针对性的宣传材料,通过大众媒体、专业传播、材料发放、科普讲座、网络宣传等方式大力普及防治知识。要大力宣传艾滋病、结核病、手足口病预防知识,提高广大群众的相关知识知晓率和行为形成率。认真做好突出公共卫生事件的宣传教育工作,提高对各类突发事件的应急反应能力。

2、深入开展职业卫生健康教育工作。

各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要严格按照《劳动法》和《职业病防治法》的规定和要求,充分运用各种健康教育技术和传播手段,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康教育培训,特别是就业前健康教育培训。要积极做好企业职业安全防护、环境保护、女工保护的健康教育,减少职业危害,保障工人身心健康。要积极探索工矿企业和农民工的健康教育与健康促进工作方法和工作模式。

3、加强学校健康教育与健康促进工作。

各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要继续贯彻国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的工作要求,抓好中、小学校健康教育评价工作。要深入落实中、小学校健康教育课程,做到有课本、有课程、有老师、有教案、有测试。要及时举办健康教育讲座,深入开展学生生理和心理健康教育工作。要继续开展创建“无烟学校”活动,推动学校健康教育工作的深入开展。

(五)认真落实各项常规性健康教育工作。

依据上级业务部门要求,重点做好健康素养监测、健康教育工作案例总结、健康科普信息撰写、课件设计、健康教育报表、健康问题核心信息编辑等工作,推动各地健康教育工作的深入扎实开展。

进一步开展以医院为基础的健康教育与健康促进,积极推进防治结合型医院建设,提高医护人员的健康教育技能,向患者及家属提供健康教育服务。

三、保障措施

(一)加强领导,完善工作体系。

各医疗卫生单位要建立起以部门合作、社会动员、群众参与、职责明确为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。各医疗卫生单位要及时充实、完善健康教育组织,配备专(兼)职人员,健全工作网络,不断完善健康教育工作体系。在社区、医院、学校、企事业单位等要有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的服务设施和网络。要积极组织开展各项健康教育活动,要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划。要及时调整充实专业人员,开展健康教育和健康促进技能和工作专项培训,全年不少于8学时,全面提高健康教育从业人员整体素质。同时,要确保健康教育经费的投入,配备照像机、摄像机、影像播放设备等必要的硬件设施。

(二)收集资料,规范台帐管理。

1、各医疗卫生单位将调整的健康教育工作领导组织、健康教育工作计划、工作策略等相关文件、活动实施过程有关资料、内容等全面及时规范存档。

2、各医疗卫生单位要每年提供3条以上本单位开展健康教育与健康促进工作活动信息(包括文字和照片),报送至市疾病控制中心健康教育所。

3、各医疗卫生单位要认真实施健康教育工作季报表制度。要及时做好工作信息的收集、整理、上报工作,要认真填写《健康教育工作季报表》,并于每季度后一个月的5日前,将上季度健康教育工作情况通过邮箱报送至市健康教育所。报表要认真规范填写,保证数据准确无误。

(三)督导监测,加强考核评估

要进一步加强健康教育督导和考核评估工作。对各医疗卫生单位督导、考核每年各不少于4次,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心对村级的督导、考核每年各不少于4次。对各医疗卫生单位督导评估结果纳入全年目标考核与公共卫生服务考核结果。

五年级学生健康教育工作计划4

20xx年,根据20xx年《关于开展健康教育和健康促进工作的意见》的相关要求,全市健康教育工作紧紧围绕全市卫生工作中心的工作任务和疾病控制工作要点,紧密结合健康中国行和健康xx行动工作,进一步加强健康教育和健康促进工作能力建设,大力推进媒体健康教育和健康知识普及,落实基本公共卫生服务均等化任务。加强控烟、重大疾病和突发公共卫生事件健康教育,认真监测重点人群居民健康素养和吸烟相关行为,以全国健康城市复查为契机,开展健康教育“五进”(健康教育深入农村、社区、学校、企业和重点场所),在全市大力普及健康知识,更好地满足广大人民群众的健康知识需求。

一、工作目标

以基本公共卫生服务健康教育为重点,推进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育和健康促进体系,提高专业队伍素质。根据健康素养的基本知识和技能,针对辖区内的重大健康问题,在重点场所和重点人群中倡导健康的公共政策和支持环境,开展各种健康教育和健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养和生活质量的全面提高。我市居民健康知识知晓率达到85%,健康行为成功率达到80%。

二、主要工作

(一)围绕《健康教育服务标准》,深入开展医疗卫生机构健康教育和健康促进工作。

各单位要进一步加强社区卫生服务机构在健康教育中的作用,进一步细化社区健康教育内容,按照《国家基本公共卫生服务标准》和《XX基本公共卫生服务项目实施方案》,结合疾病控制工作重点要求,不断推进社区健康教育项目,提高社区健康教育工作者的能力。进一步加强社区健康教育监管。

第一,建立和更新健康教育宣传栏。

年内每个医疗卫生单位健康教育公告牌每月更新一次(含中药一次、减盐防治高血压一次);村卫生室健康教育宣传栏每两个月更新一次,每期宣传照(宣传内容与宣传栏一并拍摄,照片显示当前日期)及时存档。具体内容参见《健康教育服务规范》。

第二、开展公共卫生咨询活动。

各医疗卫生单位应在世界艾滋病日、世界母乳喂养周、健康教育宣传月等各种健康宣传日、周、月积极开展公共卫生咨询活动,全年开展主题宣传活动不少于10次。全市乡镇卫生院和街道办事处社区卫生服务中心开展公共卫生咨询活动不少于9次。此外,每次公共卫生咨询活动的内容、材料、活动场所和照片应及时归档。具体内容参见《健康教育服务规范》。

第三,举办健康知识讲座。

各医疗卫生单位要充分利用“中国公民健康素养促进行动”等平台,结合妇女、儿童、老人、孕妇等群体的健康需求,组织医疗卫生人员在医院、学校、社区、企事业单位、重点公共场所举办健康知识讲座。街道办事处的乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年开展健康教育讲座不少于12次(含低盐饮食和高血压防治专题2次以上),所辖村卫生室不少于6次。此外,每次讲座的内容、材料、现场照片、问卷和活动总结应及时归档。

第四、印制和分发健康教育材料。

各医疗卫生单位应积极提供健康知识和健康咨询服务。健康教育架放置在等候区、诊断室和咨询台。健康教育架信息丰富,包括折叠页、处方、手册和传单;医疗卫生单位每年应向社会提供不少于12种宣传资料(含4种中药)。同时,街道办事处的乡镇卫生院和社区卫生服务中心要注意本辖区内的数据打印量和分布人口覆盖率,分布数量不低于本辖区人口的50%。同时,印制健康教育资料手稿、发放记录、发放活动照片等。应及时归档。内容参照《健康教育服务标准》。

第五、播放视听资料。

(1)各医疗卫生单位应在等候区、输液室、健康教育活动室等活动场所播放健康教育视听资料。各机构每天播放健康教育视听资料不少于4小时,每年健康教育视听资料不少于6种(含2种中医内容)。并及时将音像资料、播放记录、直播照片等进行播放。

⑵村卫生室在候诊区和输液室播放健康教育视听资料,每天播放时间不少于4小时。健康教育视听资料每年不少于6种(含2种中医内容)。并及时将音像资料、播放记录、直播照片等进行播放。

(二)加大控烟力度,进一步巩固医疗卫生机构禁烟成果。

深入宣传贯彻《XX市控烟条例》,并按照《XX市控烟条例》的要求,重点做好以下工作:

一、根据全国排名,做好我市九龙社区高家洼村、朱家堡村成年人烟草疫情监测工作,了解我市烟草疫情及相关影响因素,为我市烟草疫情提供背景数据,为国家调整控烟策略提供科学依据。

二是积极开展烟草烟雾危害宣传,开展世界无烟日、烟包图文警示等形式的宣传活动,让群众广泛了解烟草消费和接触烟草烟雾造成的健康后果、成瘾和致命威胁,营造良好的控烟氛围,为我市控烟工作提供技术支持。

三、巩固我市创建无烟医疗卫生机构的成果。在卫生行政部门的统一领导下,引导各级各类医疗卫生机构落实各项控烟措施,形成长效机制。积极推进“无烟企业”、“无烟医疗机构”、“无烟机构”等无烟环境建设,引导各级各类单位落实各项控烟措施,努力营造依法控烟氛围,为群众提供更加健康的工作生活环境;建立健全烟草疫情监测体系,在不同地点和重点人群开展控烟相关监测工作,为评价控烟执法效果提供依据。

(三)做好重要健康日的宣传工作,开展“健康66”普及活动。

各单位要围绕国家确定的各类疾病预防控制宣传日,根据宣传日和活动日确定的主题积极组织宣传活动。每个宣传日都要有计划、有规划、有实施、有评估,注重实效。

要以公民健康素养的基本知识和技能为主线,始终贯彻在各种健康教育和健康促进活动中,运用多种形式有计划、有针对性地开展“健康66条”的传播活动。加强对基本公共卫生服务的健康教育指导,引导开展多种形式的健康教育和健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防治知识。街道办事处的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应采取多种形式传播健康素养的基本知识和技能,营造支持环境,改变居民不良健康习惯,帮助辖区内居民养成健康生活方式,进一步开展健康和疾病预防知识的宣传干预活动,提高目标人群重点健康和疾病预防知识的知晓率和行为形成率。

(四)围绕疾病预防控制中心的任务开展健康教育。

一是积极开展疾病相关健康教育工作。

根据20xx年疾病预防控制情况,各医疗卫生单位要不断丰富健康教育数据库内容,大力开展相关疾病或突发公共卫生事件的健康教育。采取多种形式和有效方法,针对重点地区和重点人群开展重点健康教育活动,编制和发放有针对性的宣传材料,通过大众传媒、专业传播、材料发放、科普讲座、网络宣传等方式大力普及防控知识。大力宣传艾滋病、结核病、手足口病防治知识,提高群众相关知识知晓率和行为形成率。认真做好突出公共卫生事件的宣传教育工作,提高应对各类突发事件的应急能力。

二、深入开展职业健康教育。

乡镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要严格按照《劳动法》、《职业病防治法》的规定和要求,充分利用各种健康教育技术和传播手段,有针对性地对工矿企业管理人员和各类劳动者进行健康教育和培训,特别是岗前健康教育和培训。积极开展职业安全防护、环境保护和女职工保护的健康教育,减少职业危害,保护劳动者身心健康。要积极探索工矿企业和农民工健康教育和健康促进的工作方法和模式。

三、加强学校健康教育和健康促进工作。

乡镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要继续贯彻落实国家教委、卫生部联合颁布的`《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评估方案》的工作要求,做好中小学健康教育评估工作。要在中小学彻底实施健康教育课程,做到有教材、有课程、有师资、有教案、有考试。要及时举办健康教育讲座,深入开展学生身心健康教育。继续开展创建“无烟学校”活动,推动学校健康教育深入开展。

(五)认真落实日常健康教育工作。

根据上级业务部门的要求,重点开展健康素养监测、健康教育案例总结、健康科学信息撰写、课件设计、健康教育报告、健康问题核心信息编辑等工作,推动各地健康教育深入扎实发展。

进一步开展以医院为基础的健康教育和健康促进,积极推进防治型医院建设,提高医务人员健康教育技能,为患者及其家属提供健康教育服务。

第三,保障措施

(一)加强领导,完善工作制度。

各医疗卫生单位要建立部门合作、社会动员、群众参与、职责明确的健康教育和健康促进体系,以及协调高效的运行机制。各医疗卫生单位要及时充实和完善健康教育组织,配备专(兼)职人员,完善工作网络,不断完善健康教育工作体系。在社区、医院、学校、企事业单位等。,应有服务设施和网络,直接对目标人群进行健康教育和健康促进。要积极组织开展各种健康教育活动,制定可操作、可实施的健康教育年度工作计划。要及时调整和充实专业人员,开展健康教育和健康促进技能及工作专项培训,每年不少于8小时,全面提高健康教育从业人员的整体素质。同时要保证健康教育经费的投入,提供必要的摄像头、摄像机、视频播放设备等硬件设施。

(二)收集数据,规范会计管理。

一、各医疗卫生单位将对调整后的健康教育领导机构、健康教育工作计划、工作策略等相关文件、相关信息和活动实施过程中的内容进行全面、及时、规范和归档。

二、医疗卫生单位每年向3个以上单位提供开展健康教育和健康促进活动的资料(包括文字和照片),报送市疾病预防控制健康教育中心。

三、医疗卫生单位应认真执行健康教育工作季度报告制度。为及时做好工作信息的收集、整理和上报工作,需认真填写《健康教育季度报告》,每季度5日前将上季度的健康教育工作通过电子邮件报送市健康教育所。这份报告应该仔细填写,以确保数据的准确性。

(三)监督监测,加强评估和评价

进一步加强健康教育的监督和评估。医疗卫生单位每年至少监督考核四次,街道办事处的乡镇卫生院和社区卫生服务中心每年至少村级监督考核四次。医疗卫生单位的监督评价结果纳入年度目标考核和公共卫生服务考核结果。

五年级学生健康教育工作计划5

一、教材分析

教材将能力的培养与知识的学习、行为习惯的培养融为一体,起着基础性的作用。本教材分为五个部分:第一部分是体育与健康;第二部分是常见病的预防;第三部分是安全和事故的预防。第四部分是心理健康。

二、教学目的要求

通过这一学期的学习,让学生了解睡眠卫生、体育锻炼和饮食卫生,让学生掌握预防蛔虫病的方法,学习常见疾病的预防。能够正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。

三、教学措施

首先,在教学中运用多种教学方法,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等。激发学生的学习兴趣,引导学生进行实践训练,巩固教学效果,促进能力的`培养。

二、通过各种形式的健康知识、健康知识宣传,为学生创造优美健康的生活环境。利用各种考试和比赛促进学生行为习惯的形成。

第三,结合实际情况和教材内容对学生进行心理健康教育,以提升学生适应社会和应对突发事件的能力。

第四,利用家长学校、个别谈话、家长问卷、家访等形式了解学生在家生活学习情况,与家庭、学校共同培养学生健康行为。

四、具体安排如下:

第一学期和第二学期

每周教学内容每周教学内容

第一课,保护你的鼻子第二课,预防“电脑疾病”

第二课预防近视第四课如何测量身高和体重

6第3课,预防肺结核6第11课,快乐旅行

8第4课,我们的体育系统8第12课心理学

第五课如何预防传染病第十三课面对困难

(一个课时)

第6课,消化系统的作用和保健第12课,面对困难

(两个课时)

第七课我们应该吃什么第十四课真正的友谊

第8课,家用化学品第16课,吸烟和饮酒对健康的危害

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