教育范文发言稿

成功发言稿

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在现在的社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的成功发言稿,欢迎大家分享。

成功发言稿

成功发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我们班干部。我也知道自身仍存在许多缺点,我一定会不断地改进,不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力,和大家和睦相处,做好同学们的知心人和代言人,做好老师的帮手,使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率,以后我会做到以下几点:

一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。

二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。

三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。尊敬的老师、亲爱的同学,谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。同学们,让我们共同携手,创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱,让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩!谢谢大家!竞选班干部成功发言稿敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!下面,我想简单说一说我如何来当好这班干部!我们大家在一起学习已进五年了,这五年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(二)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!新的学期开始了,为了能让我们xx班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班干部。

因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xx班名声远扬,所以,当班干部是我一直以来最大的心愿!第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把xx班“经营”成我们共同的“家”。第三,我觉得作为一名班干部一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班干部!谢谢大家!

成功发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

下面,我想简单说一说我如何来当好这班干部!

我们大家在一起学习已进五年了,这五年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(二)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们xx班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班干部。因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xx班名声远扬,所以,当班干部是我一直以来最大的心愿!

第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!

第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把xx班“经营”成我们共同的“家”。

第三,我觉得作为一名班干部一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班干部!

谢谢大家!

成功发言稿3

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好﹗

我叫杨亚洲,杨是杨树的杨,亚是东南亚的亚,洲是绿洲的洲。今天我汇报的题目是:成功的道路。

我从小有一个爱好:喜欢画画和书法。书法在全国少儿第十九届双龙杯中获得了银奖。

通过学口才,我学会了介绍熟悉人物作文的特点,说明情况作文对我来说也是小菜一喋。就连播音训练和采访训练也都会正确的运用了。

通过中级班的训练,我的作文水平有了很大的提高。以前,我一写作文就发闷;而现在,写作文对我来说,已经是一种享受了。

我经常想让自己在这条成功的道路上坚持下去,去完成自己的远大志向一名新闻记者,为广大人民服务。所以,我要好好学习口才,成为自己觉得最满意的新闻记者。

口才,帮助人们完成自己的远大理想,学习口才,就是踏上了成功的道路。

成功发言稿4

各位家长:

上午好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx小学,走进了六3班的教室,欢迎你的到来,首先,请允许我代表学校及六3班全体任课教师,对各位家长能来参加小学期间最后一个家长会,表示真诚地感谢!

随着时间的流逝,一转眼我带这群孩子已经三年了,在这三年中,孩子们在渐渐地长大,慢慢地懂事,学习进步了,能力提高了,看到他们那一张张笑脸,我真得非常欣慰。一转眼,他们已经是六年级的学生了。即将告别母校,步入中学,每每想到这些,说实话我心里总有一种酸酸的感觉,也许这就是师生情,这就是依依惜别情吧。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,同时也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段,所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

一、本学期班级整体情况介绍:

本学期,咱们班学生有39人,男生17人,女生22人,班级总体上看是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。绝大部分孩子比较懂事好学,待人接物也比以前从容有礼貌了,课间,路队、眼操、卫生基本能按要求有秩序地进行。课堂上都能够认真听讲,潜心读书、用心思考,并精心的组织自己的语言期待每一次发言的机会,也能留心倾听他人讲话,课下各种作业能比较认真及时地完成,而且孩子们的书写能力和作文能力有了很大的提高。

每次不论是课堂还是家庭作业能认真完成,书写工整且正确率高的孩子有:……等,课上能跟上老师的思路并能积极动脑踊跃发言的有:……等。朗读能力强的有:王……等。作文能力强的有:……等。从一次次的测试来看,成绩优秀的有:……等。这学期学习有进步的学生是:……等。

看着孩子一年年长大,我觉得特别幸福,班里的39个孩子个个聪明活泼,乐观向上。每个孩子都有自己的优点特长。有聪明懂事,组织能力超强的班长韩xx,有品学兼优、认真负责的小组长王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精灵丁xx、李xx。有画画能手崔xx、李xx、王xx、王xx等,有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和篮球健将李xx,有为班级卫生默默无闻付出的徐xx、汤xx、王xx。有学习勤奋的张xx、李xx、苏xx、王xx。有诚实善良的马xx、杨xx、雷xx。

就是这些优秀的孩子们时时刻刻感动着我,班级文化建设被评为优胜集体,红领巾义卖被评为优胜集体等,由于家长、学生、老师的共同努力,本学期咱们班经常在周工作总结会上受到校领导的表扬,当然,这也是各位家长朋友悉心配合的结果,在这里我也一并表示感谢!感谢您一直以来对班级工作的支持和帮助。

每当回忆起这些成绩我都会为孩子们伸大拇指,他们的确特别的了不起,我为孩子的成长感到喜悦,为孩子们所取得的成绩感到骄傲。当然在这些过程中孩子们也会有一些这样那样的小插曲,但在我看来那些都无关紧要,犯错并不可怕,改正便是成功。我相信并期待孩子们一定还会有更精彩的表现。

二、期中测试卷面分析;

本次考试试卷分为基础知识和阅读、写作三部分。试卷所反映出来的情况是:大部分孩子们的书写进步很大,基础知识掌握的特别扎实,而阅读中却缺乏用心读,仔细想,导致短文丢分较多,尤其第二篇短文丢分较多。作文丢分原因主要是事例部分不够详细,而且首尾点题语言不优美,点题不够突出。导致作文有失分现象。此次考试均分91。79分,其中90分以上的有26人,80分以上有11人,70分以上有2人。本次考试中进步较大的孩子有:贾宇星、段锦波、刘玉轩等。

三、关注孩子到了六年级的变化。

1、生理、心理方面:六年级的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

2、思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。

对于这两点,作为家长与老师的我们都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。

四、后一段时间我们需要面对与解决的问题:

开学到现在,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:

1、学生学习方法不科学:

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上课前要进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的读熟课文都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难,也影响了班级语文成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是有的家长没有双休,只顾工作,不正确引导孩子,使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去,尤其是成绩下降和成绩差、喜欢出去的同学。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

五、重点强调学校有关规定与要求,并要求家长积极配合,全力支持:

1、接送孩子车辆必须在减速带500米以外。

2、严禁带零食进校园。

3、让孩子养成良好的卫生习惯,不买三无食品,不乱扔垃圾。

4、督促孩子中午午休,做到按时上下学,时间:早晨7:50,下午:2:40。千万不要早到校。

5、加强安全意识,让孩子们高高兴兴上学,平平安安回家。

6、教育孩子在临近离校这一段时间里要遵守学校的规章制度,爱护学校的财产。

俗话说:有付出就有收获。经过全体师生一学年的努力班级学习成绩、学生日常规范都居年级前列。我也一直在以更高的要求去要求学生,让他们不断进步、不断提高。当然,这其中也包含着你们对我们工作的支持与肯定。在此,我深表感谢!在接下来的日子里,我们也一定会更加努力,争取更大的进步,也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。让我们携手同行,共同创造成功。谢谢各位!下面请数学段老师和大家交流。大家欢迎。

成功发言稿5

老师们、同学们:

早上好!我发言的题目是《正视挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不极格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!谢谢!

成功发言稿6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好:

我是8班的学生刘玉,今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。

人生是由无数的努力堆积起来的,努力并不的会成功,但不努力,是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力,努力是成功的秘诀、成功的基石。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠——哥德-猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的成功,成为世人仰慕的发明大王。

几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。

现在,我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最努力,其次才是天份和方法。

谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你:努力才是成功的基石,成才的阶梯。

同学们,让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!

我的演讲完毕。

谢谢!

成功发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是初三(10)班的xxx,我曾在20xx年NOIP普及组联赛中获国家一等奖,本学期期中考试也取得全区第一名的好成绩。很荣幸今天能在国旗下讲话,我国旗下讲话的的题目是《细节决定成败,严谨赢得成功》。

美国宇航局和洛克希德马丁公司,曾共同建立过一个卫星,但不久就迷失在太空中,为此造成了约1。25亿美元的巨大损失。而这一灾难的根源,仅仅是因为二者使用的测量系统的单位不同。不难看出,无论何时,细节都是决定成败的关键。有位同学曾在考试后对我说过,试卷并不难,只不过过程扣了不少分而已。在我们平常的测验中,不也常常因粗心大意或是答题不规范而失去本应得到的分数吗?显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。粗心不是一个借口,而是一种不好的习惯,如果不及时改正,它将会成为一块绊脚石,阻碍前进的步伐。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

清朝的玄烨说过:“一事不谨,即贻四海之忧;一念不慎,即贻百年之患。”由此可见,早在古代,人们就已十分重视严谨认真的态度。所谓严谨,就是严格谨慎,也就是对待每一件事都要严格执行,谨慎对待。19世纪末的英国科学家瑞利测定了氮的密度,他发现从液态空气中分馏出来的氮,跟从亚硝酸铵中分离出来的氮,密度有微小的偏差。两者数值相差千分之几,在小数点后第三位不相同。他认为,这一差异远远超出了实验误差范围,一定有尚未查清的因素在起作用。为此他先后提出过几种假说来解释造成这种不一致的原因,并不断试验,最终发现了一种新元素——氩。如果没有当时瑞利严谨认真的科学态度,或许人类在惰性气体方面就不会有今天的成就。这正印证了瑞利的一句话:“一切科学上的最伟大的发现,几乎都来自精确的量度。”

科学研究如此,我们在学习和生活中也要追求严谨的态度。把每一件小事都做好,就是一种成功。同学们,不要让粗心成为一种习惯,选择严谨的态度,拒绝懒惰的借口,不要让随意散漫成为了处事态度,要让严谨细心成为奋斗道路上的垫脚之石!

我的讲话完了,谢谢!

成功发言稿8

各位领导、老师、专家:

下午好!

在我发言之前,先让大家看一辆摩托车。它曾经是我的爱车,我们俩经历过一件事情。那是一个早晨,我骑着车飞驰在马路上享受那种速度带来的快感。可就在此时,前面路口突然一辆装满石头的黄河车一个大拐弯拐入路口,车上的石头纷纷落下,我连忙踩住刹车但已无济于事,“砰”的一声,我和车迎面撞在了石头上,连打了三个滚。当时疼痛让我的脑袋一片空白,而那大车已经飞一般的驰去了。事情太突然了,现在回想起来仍然胆战心惊。所以,后来我在想我们生活在这个世界上,你永远都不知道,自己会在何时、何地,因何原因、以何姿势跌倒摔跤。

我的教育生涯,也曾经摔过跤。1994年,我从师范毕业,我的选择,不是做老师,而是做商人。那时,身边的许多朋友、同学跟随着父母长辈一起走上了经商之路。每逢过年过节大家走到一起时,那种财大气粗和精明老练深深的打动着我心底的那根神经。这种诱惑力,主要产生自年青人的虚荣心。当然,最终,商人没有做成。而且由于我的不安心,我被发配到一所农村小学任教。那时的我走进了最低谷。而随之而来的公开课更让我难堪沮丧。那是一堂数学课,教室里听课的是全镇的数学教师。看到台下那么多陌生而成熟的眼睛,我有些慌张,课一开始就乱了阵脚,好几个环节都漏掉了。投影片放出去是倒着的,小黑板总是挂不住,如此颠三倒四,片刻功夫我便汗流浃背。课上完了,听课的老师渐渐离去,我一屁股瘫坐在椅子上,这时,几双小手向我伸来——递来了手绢和纸扇,“老师,你的课我们喜欢听”,“老师,你辛苦了”。学生们围了上来,为我擦汗,替我打扇……。我第一次真切触摸到“老师”二字的实在意义。面对天真善良的孩子,我自然窘迫异常,我能对得起他们吗?我这个“先生”能有他们的'那种爱心吗?学问上,我或许比他们多那么一星半点,而精神上,他们比我峻拔,伟岸,他们才是我永远的“先生”。

回到那次事故,摔到后,我一时无法爬起来,周围的人们迅速围拢来,嘴里说着,手指点着,但没有一个人上来帮我一下,扶我一把。我忍着痛自己坐起身来,扶起摩托车。为了马上离开这些人的视野,我一瘸一拐地推着车回到了学校。坐在办公室里,我一下子释然了,我们永远得记住,自己跌倒时,不要指望有人来扶你,你只有靠自己爬起来。

在工作第三年我决心靠自己爬起来。此后,我每天像一头踏实的耕牛,不倦劳作,如一架充足了电的机器,不敢休闲。我踏踏实实,心无旁骛,几乎把所有心思都耗在学习上和学生身上。那是放完暑假后的第二个星期三的傍晚,天气炎热,蝉声鼎沸。老师和学生都回家了,我批改完当天的作业,来到镇口农村的络麻地里,明天要上关于鸟的知识自然课,仪器室有鸟标本,可给学生观察总觉得缺点什么,于是我来这里“伏击”几只麻雀,给学生观察用后,再与他们一起放飞,多么美丽!我趴在泥地上,等着麻雀来觅食物,然后就像鲁迅先生小说里那样活捉它们。由于整天备课、上课、批改,再加上熬夜学习,过分疲劳、困乏,天又太热,我趴着趴着就在泥地上睡着了。醒来时,居然是深夜12点多了……。

就这样,由于我的埋头苦干,我赢得了全校老师的肯定。连续多次在全校考评中获得第一,连续三年为系统基层先进,并被推为教坛新秀候选人,参加了全区教坛新秀考核,在考核中我以首轮理论笔试分数位居高榜,之后一路领先,以学科组第一名的成绩被评为“区教坛新秀”。并推选至市级参评,同样获得成功。接着区优秀教师,区教科研先进个人,市教科研先进个人等等荣誉接踵而至。我辅导的学生,有上百人在区、市、省以及全国科技比赛中获奖。自己先后被授予小发明优秀指导老师,小论文优秀指导老师,全国优秀辅导员等称号。制作课件也在全省出版发行。

我永远记住,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。车祸已经过去,可手臂却一直还很痛,在家人的一再劝说下,才去医院看了,骨折了。原来这痛是有原因的,内伤了。其实,我的第一次公开课很糟糕,也是有“内伤”的,不然不会那么“痛”。怎么治愈这内伤呢?学习,我开始沉浸在书的海洋。身为理科教师,我的阅读触角伸展到文学、哲学类的书籍上。《读者》《新华文摘》《现代哲学》《中国思想史》《学习论》等书籍,都是我钟爱的。正是这些阅读,开阔了我的视野,影响了我的思维。96年,我提出了“自然课‘一体两翼’”的主张。课堂不是线段,也不是射线,而是一条直线。课前先学先做,课中共享深化,课后再做再学。使学习与生活双向渗透,融入。论文获得浙江省一等奖。此后我又连续三届获区学科专题论文一等奖,连续三届获杭州市专题论文一等奖。20xx年我被调入江寺小学担任学校教科室主任,我负责的学校非学科大课题每年均获区一等奖。20xx年“三元德育”研究获得杭州市优秀教科研成果一等奖,并被中央文明办授予“全国德育精品案例”;20xx年学校“百业教育”课题获杭州市年度优秀科研成果二等奖。同年学校德育课题被确认为省重点课题。

在这些论点的指引下,我先后十多次进行萧山区公开示范教学,数次被评为萧山区优质课、杭州市优质课一等奖。几次在建德、淳安等地承担杭州市教学研讨活动公开课。认真完成杭州市教研室“送教”活动讲座任务。20xx年,学校决定让我参加杭州市“教改之星”评比,得知初赛通过的消息时我正因犯痢疾住院。3、4天后就要现场赛课决赛。怎么办?于是教案是一手挂着盐水,一手写成的,再于是,妻子、父亲成了我的材料员,病房成了我的实验室,其中的一个实验我一共做了94次才保证100%成功。然后我用我还没有痊愈的身体去上了课,在初赛时总分成绩中下的情况下,以现场上课得分计入后跃至第一。获得杭州市“教改之星”金奖和主委会为我设置的唯一奖项“教改之星”特别奖。

车祸过去了,骨折也好了,但在我的手臂上却留下了一个永远的疤痕。一天和妻子出去逛街,她牵着我的手,无意中碰到了那个疤,便问“这里怎么那么硬?”我不由喃喃自语:“因为它受过伤!”妻子不明白我的意思,我接着说:“受过伤的部位,结疤后往往变的更硬。”是呀!车祸让我很痛苦,但也让我获得了很多:当你不知道自己什么时候会跌倒,你要有一种自我危机感,那是自危;当人们在一旁看你笑话时,你要自己爬起来,那是自尊;当没有人来扶你,你要靠自己努力,在哪里跌倒,就在哪里爬起来,那是自强……,(或许还有很多),我想这应该算是漫向成功的一个公式:自危+自尊+自强+……=走向成功

当然车祸也改变了我的生活,我丢弃了摩托车,咬咬牙买了汽车,开始享受生活。生活要享受,反省却一刻也没停过:我总在想,是不是自己浮躁之气多了,沉静之气少了?是不是虚与应付多了,读书钻研少了?当今是一个浮躁的社会,人心也难免浮躁,愿我莫染此气。

我将依然是我,伴随着这个公式,编织着我科学课绚丽的梦!

成功发言稿9

亲爱的老师同学们:

大家上午好!我是来自一六初七班的唐罗心语,今天,我在国旗下的题目是《树立自信,成功》

每个人来到,都希望演绎出辉煌的人生和创造有个性的。但作为一个平凡的个体,大多数人只能在灯光背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予美丽的鲜花和热烈的掌声。于是,有人开始忽略自己的闪光点,感叹自己是如此的渺小平庸,别人的优秀与成功。其实又何必呢?也许你只是构成群山峻岭千千万万石块中的一块,残缺不全而又平凡无奇,但你同样可以为自己自豪:天长地久,屹立不倒,便是你的骄傲:也许你只是一朵的小花,一张简单的纸,一块无奇的布,但那又怎样,若是真金子,没有谁能够你发光!树立自信,成功,抛掉所有的矜持,大大方方,潇潇洒洒地为自己喝彩!

但自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据地自以为是的盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。不要在意别人的眼光,要记住,你,才是你人生中最好的欣赏者。

漫漫人生,翻开历史的长卷,有哪篇诗不是用自信谱出?有哪一幅图画不是用自信绘出?又有那一首不是自信的音符的跃动?倘若没有自信,就没有从数千次失败中站起来的生,就没有坚强的海伦凯勒,也就没有你今天所所追求的人。

是的,我们都是平凡的,没有夺目的光耀,没有高大的身躯,更没有让人羡慕不已的资质。开始我们却有满腔的热血,无止境的热情。我们是普通的,可是我们并不平庸,人生价值不会因为我们的平凡和普通而无法实现,我们应该用我们热忱去拥抱我们的青春,我们的未来!

我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般。我们也会经历失败,承受,但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过;”挫折就像一块石头,对于弱者来说,它是绊脚石,让你止步不前,但对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高!”

天生我材必有用,让我们勇往直前,越挫越勇,在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生。树立自信,就能成功!

我的完毕,谢谢大家

成功发言稿10

成功,在于坚持不懈

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。

一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。

综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

成功在于坚持

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生最高层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种.种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,是啊!人生,唯有坚持,生活处处充满阳光。

弱者,在坚持中驻足,半途而废。强者,在坚持中奋进,最终到达胜利的彼岸。

成功发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

去年暑假,我回到我的老家体验了一种乡村生活,农民们的悠闲和开朗仍然让我陶醉。

早晨,公鸡“喔喔喔”地叫了一遍又一遍,催促人们早起。农夫一听到公鸡叫,就赶紧穿好衣服,带上工具,开始在地里干活。

孩子们擦着睡着的眼睛,从床上爬起来,晚饭后在外面玩。有的孩子在秋千上抓树干,有的孩子跑到田里抓泥鳅……

中午,大人们和孩子们总是喜欢把食物拿到树荫下,一边享受凉爽的一边津津有味地吃午饭。孩子们吃饱了,就到树荫下玩耍。

大人们边吃边聊天,晚饭后,把桌椅上的饭菜都收好,就各自回到自己的房间,小睡一会儿。这种有规律的生活习惯给他们下午的劳动增添了许多精神。

下午,每个人都从床上起来,穿上雨靴,走进田野。有的开着移栽机移栽秧苗,有的拉着牛犁地,有的提着水桶给小麦秧苗浇水,有的在田里给庄稼施肥、除草……整个田野充满了生机。

农民们正忙着移植秧苗,秧苗扭动着虚弱的身躯蹒跚而行,这是春姑娘对它的爱抚。放眼望去,田野一片翠绿。沿着田埂的野花正盛开着。

红色,白色,粉红色,真像一个大花坛。花香吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂正忙着采集花蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成一道独特的风景线。

下午,稻苗种好了,牛累了。农民们让牛吃多余的草。小麦苗也喝足了水,小草也被拔了出来,全都等着牛吃。这时,农民伯伯的工作已经完成了。

他们拎着脏兮兮的鞋子,唱着小调儿,高兴地回到了家。他们的妻子已经为他们准备好了晚餐,全家人围坐在桌旁,脸上挂着幸福的微笑,享受着他们劳动的果实。

晚上,纺织女工明静在每户人家的屋顶上唱了一首歌:“织,织,织,织!织,织,织,织!”这首歌听起来甜美,胜过摇篮曲,厌倦了一天辛苦的明叔叔,听着美妙的歌声,甜蜜地进入梦乡。

房子后面的小河静静地流着。不知什么时候,“呱——”一声巨响,打破了世界的宁静。立刻,田野变得嘈杂起来,“呱,呱”的声音不绝于耳。

一会儿他们独自歌唱,一会儿他们齐声歌唱,一会儿他们演奏交响曲,小蛙们齐声一个接一个地叫着。

乡村空气清新,风景如画,处处洋溢着生机勃勃的气息,处处彰显着一种自然美。这就是乡村生活,你向往吗?

成功发言稿12

老师们、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《成功离我们并不遥远》。

如果说生活是一望无际的大海,那么人犹如海上的一叶扁舟。当你在波涛中飘曳搏击的时候,谁不渴望能够到达成功的彼岸。作为一名学生,学习是我们义不容辞的责任,取得学业上的成功是我们最大的愿望,那么如何承担起这一份责任并且走向成功呢?

首先,要有明确的目标。哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

世界潜能大师博恩〃崔西曾经说过这样的话:‘成功等于目标,其他都是这句话的注解。’我认为这句话说得非常有道理。一个人要想成功,最关键的一步就是首先要为自己树立一个明确的奋斗目标。机遇只垂青有准备的人,没有目标的人是永远也不会成功的。

其次,要有切实的行动。从前有一位满脑子都是智慧的教授与一位文盲相邻而居。尽管两人地位悬殊,知识水平和能力有天壤之别,可是两人都有一个共同的目标:成为一个富有的人。每天,教授翘着二郎腿大谈特谈他的致富经,文盲则在一旁虔诚地听着,他非常钦佩教授的学识与智慧,并且按照教授的致富设想去做。若干年后,文盲成了百万富翁,而教授依然还在空谈他的致富理论。

思想固然重要,但行动更重要。做了,你就有可能成功;不做,你永远不可能成功。成功是一把梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。行动的实质就是付出。付出你的时间、精力、汗水……教育学家研究证明,教师在课堂上所讲的知识学生只能记住10%,而学生自己亲自去做的却能记住70%,因此要想真正学会一件事,最有效的方法就是去实践,去行动。毋庸讳言,在我们的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在蹉跎;有人奋发攻关,精神抖擞,也有人虚度年华,随波逐流。其结果可以想见,有的人毕生充实,硕果累累;有的人庸庸碌碌,一生无为。

第三,要有良好的心态。有一位老太太,她有两个儿子:大儿子是染布的,二儿子是卖伞的。她整天为两个儿子发愁:天一下雨,她就会为大儿子发愁,因为不能晒布了;天一放晴她又为二儿子发愁,因为二儿子的伞就卖不出去了。老太太总是愁眉苦脸,没有一天开心的日子,弄得疾病缠身,骨瘦如材。一位哲学家告诉她:为什么不反过来想呢?天一下雨,你就为二儿子高兴,因为他可以卖伞了;天一放晴,你就为大儿子高兴,因为可以晒布了。在哲学家的开导下,老太太以后天天乐呵呵的,身体很快健康起来了。

这就是心态决定命运的道理!心态不好直接会影响到学习、工作、生活乃至生命的质量。我们不可能改变天气,但可以改变心情;不可能改变相貌,但可以展示笑容;不可能改变环境,但可以选择心态。积极的心态创造人生,消极的心态耗尽人生。

同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路?,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!我们应当抓住这人生的黄金时间,从一个单词、一道题、一节课开始吧,相信,成功离我们并不遥远。

成功发言稿13

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨亚洲,杨是杨家将的杨,亚是东南亚的亚,洲是绿洲的洲。今天我汇报的题目是:走向成功人生。

由于我对这个班很好奇,就来到这个班学习口才,不久,我快乐了很多,自信了很多,老师对我们非常随和、慈祥,同学们也非常乐观、热情。

通过学口才,我知道了怎样介绍自己,学会了概述、复述和评述,掌握了朗读和朗诵的技巧,学会了情景剧表演等等,这些知识如同磁铁一般吸引我,使我感受到了口语的重要性。如果口齿不灵活,发音不准确,吐字不流畅就会影响交际。

在学口才之前我说话比较缺乏条理,常常被别人误会,心里也有委屈,而现在我说话自然流畅了,说话滔滔不绝,妙语惊人,成了一个能说会道的男孩。

我常常带着对未来的憧憬和希望去想我的远大理想——一名举世闻名的主持人。所以,我要学好口才,在这条梦想之路上永不言弃。但愿我的远大理想能够如愿以偿,成为一名真正的主持人。

这里,是精神的家园,展示自我的舞台!

这里,培育积极心态,掌握成功的方法!

这里,激发心灵潜能,走向成功的人生!

成功发言稿14

高考其实并不可怕,可怕的是自己被高考吓倒。高考是什么,其实高考就是一次很普通的考试而已,跟我们平时做题没什么根本不同。

升入高三,无论是老师还是同学,对于学习的态度相对于高一高二都更加严肃和认真。在这里,我想说的是,虽然同学们都在争分夺秒地学习,但是对于你自己,千万不要被这种紧张的气氛吓得乱了阵脚,乱了复习的节奏,这时,保持平和的心态显得尤为重要。一方面,要紧跟老师的节奏,毕竟在备考方面老师有着丰富的经验;另一方面,要有自己的复习计划,要合理安排晚自习的时间,做到“保强扶弱”,强科的优势要继续保持,对于弱科,不要灰心,时刻保持昂扬的斗志,多多请教老师和同学,迎头赶上。这样一来,你的总成绩才能像坐直升飞机一样,直线上升。

就我本人而言,英语和语文是我的强科。

对于英语,首先要上课认真听讲,吸收好老师讲的精华;其次,要利用课间和饭前等零碎时间,背单词、短语和重点句型,不断重复,加强记忆。时刻要记住一句话:“天才是重复次数最多的人。”重复的次数多了,就能形成语感,脱口而出,题目很自然地就能做对。另外,要分类积累动词短语,分清意思,这样就不容易混了;作文也要积累模板,要知道,不同文体的作文,都有自己不同的模式,像数学和物理中的公式一样,可以直接套用。

对于语文,字词的积累是必不可少的,字音字形是需要反复记忆的,还要多查字典,因为有的字我们很熟悉,但是却都弄错了读音,这是特别容易出错也是特别容易出题的地方。对于字音字形,要紧抓常用字,避开生僻字。对于熟语,要准备一个本子,整理下来,按照词语的适用对象和感情色彩等分类记忆。

在数学方面,我算是感触颇深了。小学起,数学就是我的弱科,一直到高三。不知道为什么,英语和语文的知识点,老师讲过后,我的印象会特别深,但是对于数学,老师重复多次的知识点,有的我还是不能熟练无误的掌握。高中期间,我的数学成绩经常不及格,于是我的总成绩也是起起落落,数学考好的时候,成绩名列前茅,数学考的不好的时候,总成绩就很不理想。为此,班主任李国利老师也多次找过我,帮我分析原因,鼓励我多问老师,帮我想了各种办法。于是从上高三开始,晚自习时我就到办公室问老师数学题,有时一问就是2节课;在课堂上,我也会抓住老师讲题的空闲时间问老师。这样我的成绩有了很大的提升,虽然有时候没有在分数上体现出来,但是,一些知识点掌握了,考试的时候心里就有底了,为高考最后的胜利打下了基础。记得一模的时候,我的数学考了121分,可是二模才考了72分,但是我并没有灰心,因为我知道,越是到了关键时候越是不能放松,因为我知道,我的努力不会白费,于是我便很快从考试失利的阴影中走了出来,继续马不停蹄的复习,不断地攻克一道道数学题,当然,到了最后关头,以我的水平,攻克很难的题目是天方夜谈,于是我便紧抓基础题和中档题,要知道,做好这些题,得120分是没有问题的。高考那天,我一点也不紧张,做题很放松,遇到熟悉的题型也没有放松警惕,而是更加细心;遇到难题没有乱了阵脚,而是按部就班的一步步思考;对于特别难的题目,我就很果断的放弃,否则只能是白白浪费宝贵的时间,要知道,考场上的一分一秒比黄金珍贵n倍,抓紧时间做对自己会的题目,才是明智之举。最后我高考取得了出乎我意料的132分,虽然不是很高,但是相比之下也不低。只要你永不放弃,坚持到最后一秒,相信一定会有你意外的惊喜。

最后我想说的是,进高考考场前,放松面部肌肉,微笑着进考场,这样你就不会紧张。做题的时候要按部就班,认真分析,一定会整理出完美的答案。10多年的寒窗苦读,就等高考一锤定音,放松心态,别紧张,你就很有可能超常发挥,不要害怕平时成绩很好的同学,因为成绩好只是过去,高考才是准绳,另外,平时学习好的同学,因为高考时过于紧张,往往发挥失常,只要你保持平和的心态,一定会战胜高考。

最后,我想说的是无论什么时候都不要失去信心!信心是我克敌制胜、不断进取的动力和源泉,使我能够面对一切困难,最终克服各种艰难险阻到达了成功的彼岸!

最后感谢所有老师对我的帮助!感谢班主任李老师对我的鼓励!感谢刘老师对我数学的指导!

成功发言稿15

尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!

我叫王龙,现任汽油加氢车间三班班长,很荣幸能够站在这里代表先进班组发言。在此,我谨代表所有先进班组成员,向各位领导及同事们表示感谢! 20xx年已悄然结束,对全公司和我们天宏人来说,它是难忘的一年、值得怀念的一年。这一年,对我们公司来说,是成立以来最困难的一年,但是我们并没有退缩,在董事长的四处奔走、不懈坚持下,公司领导带领各车间、各部门同事,共同度过了最困难的时期;这一年,对我们班组来说,也是收获最多的一年,在新装置建设的大平台上,车间主任带领班组全员,齐心协力、共同奋进,我们全体同事,从一点一滴开始,与装置共成长。我相信,这必将成为我们这群8090后的天宏人一笔宝贵的人生财富。

20xx年,我们汽油加氢装置开始全面建设,三月底我们去昌邑石化进行了为期两月的培训,在这段时间里,我们对平生的生活、学习都是高标准、严要求,因为我们出来,代表的就是我们天宏人,因为我们出来,身上肩负着装置顺利开车的神圣使命,所以学习计划都安排的满满当当,说实话,过的确实挺紧张。令我们没有想到的是,五一节后,公司几位高层领导百忙之中,驱车百里赶到了昌邑去看望我们,带来了公司给我们的节日礼物和祝福,这让我们更加鼓足了干劲,更加努力的学习别人的长处,把昌邑石化优秀的操作经验带到我们天宏来!。

在汽油加氢建设前期,我们的大多数精力都花在了学习和培训上,车间学习上新老搭配、积极讨论,班组学习上互帮互助、相互鼓励,这些,都为我们日后的工作打下了坚实的理论基础。

在汽油加氢全面建设时期,车间领导带领我们班组,全面参与了现场设备的水试压、塔盘通道板的安装、工艺管线的吹扫、单机试车等一系列工作。在这些工作中,我们班组10位成员都表现出了极高的工作热情和劳动积极性。都说90后娇气,怕苦怕累,面对繁重的开工任务,我们加班加点的工作,我们没有喊苦喊累,我们没有抱怨,我们每天保质保量地完成既定工作任务。令我印象最深的是有一天我们安装塔盘通道板,因为时间紧张、通道板安装要求又非常苛刻,这就要求我们必须按时按质完成,那天天很冷,风很大,车间主任也穿上了检修服,同我们班组一起,在又黑又脏的塔里加班,没有人退缩,没有人埋怨,就是冻得手脚冰凉,也是带着头灯,如期完成了工作。

通过这一年来理论与实践相结合的历练,我们自身的业务水平得到了全面的提高,我们班组也越来越团结,凝聚力越来越强,同时培养出了班组全员艰苦朴素的优良品质和工作作风! 展望20xx年,对于公司和我们自身来说,都将是一个新的起点、新的挑战!在新的一年里,我们班组全体人员,同车间一起、同公司一起,必将再接再厉,为顺利开工做好全面准备!我争取以更高的标准要求自己,要求全班组,力争取得更好的成绩!最后,希望汽油加氢装置能够早日开车成功,希望咱们公司能够越来越好,谢谢大家!

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