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读《谁动了我的奶酪》有感(合集)

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品味完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读《谁动了我的奶酪》有感,希望对大家有所帮助。

读《谁动了我的奶酪》有感(合集)

读《谁动了我的奶酪》有感1

大千世界中,无论人,物,事,都在不断的变化,社会也在不断的变化。如果一个人不能及时适应这种环境,就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断的转动!这几天,我读了一本名叫谁动了我的奶酪的书,使我更加深刻的明白了这个道理。

书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……,但当这些东西没有了,被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而改变。

上次语文期末考试时,我早早地做完基础题和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目是我的......,是一篇写人的的文章,太简单!我拿起笔开始唰唰唰的写起来。

写了一会儿我想:这次写多少页?原来老师说考试时写两页多就够了,好!这次就写两页多了!时间滴答滴答的过去了,有些同学举起手向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多同学举起手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学写了三页多,我是不是应该在写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来是说过的话,这句话已经在我心中形成一个陈旧的概念了。

时间还在一分一秒地走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摆右晃”。“叮零叮零”打铃了,我马上转过身孑问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天老师走进教室对我们说:“你们已经到高年级了不能像低年级一样作文只写两页,人是不断变化的!”

结果,这一次的.作文分数对于我来说是史无前例的低!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。一天一天地过去了......在新的学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一分努力都得到了回报。

谁动了我的奶酪这本书告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远.更高!要给自已不断提出更高的要求,柤信自已能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

读《谁动了我的奶酪》有感2

“咦,妈妈,这是什么书啊?”“这是我在书店给你买的,销量不错,你有时间就看一看吧!”

翻开书的第一页,我就被它深深地吸引了。这里有4个人物,两个老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”-香喷喷,黄橙橙的食物。每天早上,他们都会穿上各自的运动服和慢跑鞋,离开他们的小房子,跑进迷宫寻找各自钟爱的奶酪。

终于有一天,他们走到了奶酪C站,那里的奶酪堆成了山。从此以后,哼哼,唧唧便开始依赖于奶酪C站。有一天,嗅嗅和匆匆发现奶酪没了,面对变化,他们决定随之而变化。他们离开了奶酪C站,开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧面对这样的情况非常愤怒。“谁动了我的奶酪?”就在这时,唧唧认为周围发生了变化,我们也应该作出一点变化。可哼哼还是很生气,不管唧唧怎么劝说,他还是坚信他的奶酪会回来。

唧唧离开了奶酪C站,离开了哼哼。他开始寻找新的奶酪。唧唧走到了奶酪N站,发现自己的'两个老鼠朋友。很显然,他们早就发现了奶酪N站。唧唧吃饱了以后,开始担心哼哼。唧唧打算回到奶酪C站,去看看哼哼是否发生变化。从迷宫传出一阵脚步声来,这会是哼哼吗?

读到了这里,我深吸一口气,把书合上。在这本书的结尾,作者给读者留下了悬念。任凭读者发挥想象。

同学们,在变化面前,你们是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋出发寻找新的奶酪?还是像嗅嗅那样经常能闻出奶酪变质的味道?或者像唧唧一样发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实?又或者像哼哼一样,止步于自己的幻想和固执中?

读《谁动了我的奶酪》有感3

《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的.奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来,最后嗅嗅、匆匆和唧唧找到了奶酪H站里面有更大更多的奶酪,而哼哼还在奶酪C站自言自语”到底谁动了我的奶酪?“。

其实,奶酪就像我们的需求——幸福的家庭,身心的健康,优异的成绩;迷宫则像我们的人生,它充满了神秘和未知;在生活中,我们是唧唧和哼哼的结合。像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划行事。

每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?哼哼、唧唧,嗅嗅、匆匆个有个的特点,我们都希望像匆匆一样,看到目标立即行动,谁都不希望像哼哼那样,失去了以为他会回来,在哪里坐以待毙。找到奶酪后,我们不能以为他会永远存在,因为他总有一天被吃光,会变质,会被其他人夺走。所以我们不能独守奶酪,也不能贪婪地去享用,要像唧唧那样,朝着新方向前进,朝着另一个新的目标出发,寻找新的奶酪。

你是想当嗅嗅,匆匆?还是想当唧唧?

读《谁动了我的奶酪》有感4

《who moved my cheese》是斯宾塞博士的一本著作。讲了二只老鼠、二个小矮人同时找了C站,C站里有很多的cheese,在C站的'cheese被吃完时,能灵活应变,观注细微的小老鼠,做出了最好的选择——离开,而小矮人却还在以为cheesece能回来,最后,其中一个唧唧觉悟了,经过努力找到了N站,另一个哼哼却因循守旧。

每一个人,都在寻找各自的”cheese“,当然,有时会有一些小的”cheese“出现,我们便有可能深陷在找到cheese的快乐中。这种快乐很快便会变成一种成功的傲慢。

而“cheese”不会永存,,所以我们要适应变化,而不是像哼哼一样抵制变化,因循守旧。故事中的唧唧虽然一开始也有点厌恶这个变故,但很快就意识到要如何对待此事,他也因此寻找到了N站,哼哼守在C站永远吃不到cheese了!

我们应像两只小老鼠一样及早意识到事情的变化,注意细小的变化,才能在大变化时有良好的解决方案。

读《谁动了我的奶酪》有感5

四个主人公:“嗅嗅”,“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始,它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来,整天无拘无束。可是没过多久,奶酪C站的奶酪就被它们消灭了。于是,它们不得不到别的地方寻找,可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不能面对现实,于是互相争吵,趁它们吵的同时,“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的奶酪——“奶酪N站”与此同时,“唧唧”也准备出发寻找奶酪了,可“哼哼”却不同意,没办法,“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方,都会在墙上写下一些记号。终于,功夫不负有心人,“唧唧”也找到了“奶酪N站”。

有一次,爸爸妈妈由于时间太急,还没来得及和我说就出门了,等我发现的时候,我便有点不知所措。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟糕不是吗?于是我努力调整自己去适应这个变化,克服孤单和恐惧的心理,渐渐地我变成“唧唧”了,适应了爸爸妈妈不在家的.生活。当变化可以使得事情变得更好时,要能够及时的调整自己去适应变化!

读《谁动了我的奶酪》有感6

读完《谁动了我的奶酪》,我很感动:这本书讲述了四个有趣可爱的大师在迷宫中嗅嗅、奔跑、唧唧和哼哼寻找奶酪的故事。嗅嗅和匆匆是两只大脑简单但直觉敏锐的小老鼠。唧唧和哼哼是两个有着复杂大脑的小矮人,充满了信念和情感。书中所谓的奶酪是一个比喻。它可以被认为是我们生活中最令人向往的东西。它可以是工作、人际关系、金钱、财产、健康等等。迷宫是花费精力和时间寻找的地方。

这本书描绘了思维过程中的这四个曲折,在同一起点(迷宫)到同一目标(奶酪)的过程中做和结束。有奶酪的日子真的很开心。他们可以期待在美味的奶酪仓库里过上好日子。然而,很久以后的一天,奶酪变得越来越少,不那么新鲜,甚至消失了。这个突然的变化打破了他们美好的愿景。面对变化,嗅嗅和匆忙没有恐惧。他们立刻穿上一直挂在脖子上的鞋子。他们每天早上很早起床,遵循固定的路线,然后开始出门,再次追逐。他们不怕去长城,不怕旅途的艰辛,坚持到底,直到他们最终到达奶酪N站,到达他们的目的地和他们想要的一切。唧唧对未来非常困惑,但他心里总是知道做总比不做好。因此,我决定从现在开始保持高度警惕,等待变化发生,凭直觉预测变化,并准备好适应。我无所畏惧,勇往直前,朝着新的方向前进。虽然它说话,向前看,向后看,但它最终克服了恐惧,变得放松,最终拥有了奶酪站和幸福。哼,它觉得这是享受奶酪的权利。当奶酪丢失时,它认为自己是受害者,并不断地责备他人。它不为之奋斗,不听别人的警告,不从同一个地方开始,而是等待兔子。它是否能最终得到奶酪仍然未知。

从这个故事中,我们可以看到变化一直在发生,事物总是在发展,时代总是在进步。然后当变化来临时,我们的意识会不断更新,我们的想法也会改变。只有当我们的想法改变,我们的行为改变时,我们才能从自我中解脱出来,并迅速走向新的方向。

生活在这样一个快速、多变和危机四伏的时代,每个人都可能面临一个与过去完全不同的局面,人们经常感觉到他们的奶酪正在发生变化。就我而言,奶酪总是在变。十多年前,当我从原本专业、学习扎实、有一定教学经验的奶酪A站走到现在不专业、学习互不相容的奶酪B站时,我曾经感到害怕和困惑。然而,我把这种恐惧和困惑作为一种动力,促使我努力学习,向四面八方看,倾听四面八方的声音,学习他人的长处,并始终坚定他人的`能力。我相信我能做好这件事。通过我不懈的努力,现在我不仅适应了奶酪b站的工作和生活,也享受到了奶酪带来的快乐和幸福。但是,我相信任何时候都会有变化,危机仍然存在。然而,我相信只要我有奋斗的心,努力追求我的目标,热爱我的事业,全身心地投入我的工作,履行我的职责,为我的事业努力学习,选择我能做的,一点一滴地开始,从最小的事情开始,尽我所能,与时俱进。我相信在不久的将来我们会有更好的奶酪n站。

读《谁动了我的奶酪》有感7

在生活中,是否会经常有措不及防的变化? 房价、房租的高涨,买车、开车的限制,医疗费用的增加,工作越来越难以处理,疲惫于平衡生活、家庭。

在商场中,诺基亚三年间风采不再,而苹果居然成为了众多人士的首选手机。开心网仿佛才刚刚兴起,就被微博抢尽了风头。

三年前,我们想得到这些变化吗?崔健在二十多年前的摇滚歌曲就唱到:不是我不明白,是这个世界变化快。 到20xx年,我们似乎都已没有必要说这个世界变化快了,我们已经被动的习惯了这些变化。但你知道将来还会有哪些变化吗?你会在这些变化中保持主动与优势吗?

也许,早该好好阅读一下《谁动了我的奶酪》,并深入的思考。

这本书虚拟了四个角色,嗅嗅、匆匆是两只没有复杂思维、但行动敏捷的小老鼠,哼哼、唧唧是具有人类思维、懂得方法的小矮人,但有些时候,人类复杂头脑带来的复杂情感会扰乱他们的理性思维。这四个角色暗指了四种对待人生和变化的态度。而奶酪是指你生活中的任何一件事物,这件事物可能会变化,可能会消失。

当奶酪消失的时候,你会有哪种态度?书中的四个角色是如何选择的呢?

嗅嗅、 匆匆:提前预感到了奶酪的变化,当奶酪消失时,毫不迟疑的继续寻找,很快寻找到了新的奶酪。

哼哼:适应了充足的奶酪的生活,开始变得懒惰奶酪的消失让他措不及手,在质疑、抱怨、咆哮、沮丧,他一直没有行动,一直重复这质疑、抱怨

唧唧:和哼哼一样对突然消失的奶酪没有防备,但经过一段的犹豫及彷徨,他开始行动起来。虽然不断碰壁,遇到很多失败,但是他每次都会总结出来经验与收获,最终,他找到了巨大的奶酪站。更重要的'是,他知道了在奶酪很丰盛的时候,就去探索新的区域,而且具备找到新奶酪的能力。

书中最悲剧的人物就是哼哼,他必须独自克服贪图安逸和恐惧的心理,自己去寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他,或者说服他的。

很多时候,并不是真的有人动了你的奶酪,而是奶酪就有自己的生命周期。就像目前一些杂志倒闭而网络媒体日益繁荣,这是社会发展的趋势,部分领域杂志媒体的生命周期所限制。我们不应该一失去奶酪就把自己当做受害者,而应该反思自己是否敏锐的预测到。

读《谁动了我的奶酪》有感8

书中讲述了一个同样的环境中,继续和放弃的两种后果。

故事中有4个家伙,分别是两只小老鼠??嗅嗅、匆匆和两位小矮人??哼哼、唧唧,这4个小家伙每天都在迷宫里寻找奶酪,来维持生活,终于有一天,在奶酪C站找到了大量奶酪,两只小老鼠还是每天非常勤快外出寻找更多的奶酪,可两个小矮人一天比一天懒惰……。我想,如果换作是我,我肯定会像小矮人那样,以为的一切都有了着落,没什么可担心的,再勤快也没用。但是,事情没有那么简单,可怕的一天终于来临。

那天,嗅嗅和匆匆跑到奶酪C站,看见奶酪没了,两人像有预感一样,合作着又跑出去找奶酪,可唧唧和哼哼什么心理准备也没有,看见奶酪没了,立刻吓傻了,他们咒骂偷了奶酪的人,接着就天天空手而归。终于有一天,唧唧忍不住了,又翻出运动服和慢跑鞋,打算去寻找新的奶酪,但哼哼不肯去,它坚信总有一天奶酪又会回来的。看到这,我才明白自己刚才的想法是错的,一切都有可能改变,你不会是永远幸运的儿。

唧唧独自一人在迷宫中寻找着,偶尔找到一小块奶酪,就把这视为动力,虽然碰到更多的.是失败,但它一直在墙上、地上刻上话语激励自己。这期间,它很担心哼哼,就带了些找到的奶酪回去给哼哼品尝,可哼哼拒绝了,唧唧只好一人继续上路。终于有一天,在奶酪N站找到了更多的奶酪,到达奶酪N站时,它还看见了以往的两位好朋友??嗅嗅和匆匆,它们早就在这里了,唧唧真想马上回去把哼哼去叫来,但它后来一想,哼哼靠它在路上留下的字条足以找到这里了,于是没有回去。这时,它已经明白,“自己要随着奶酪的变化而变化,并享受变化”,唧唧在还有大量奶酪时就又出去找寻更多奶酪,因为它知道,一切都会变化……这时,唧唧听见了急切的脚步声,他希望是哼哼来了。

书已翻到了末页,这个小矮人让我想起了我自己,我放弃过许多,结果现在一点收获也没有,我还在继续放弃,我不就是失败的小矮人

这本书让我懂得,要坚持才能成功,不要被眼前的事实迷惑,虽然我只花了20分种就看完了整本书,但这珍贵的20分钟让我认识到以前好几年的错误,有了新的开始。

读《谁动了我的奶酪》有感9

我要去改变,找回那个我,找回那个永远挂着自信的笑容的我;不,其实惬意就在我们的身边。"我哝哝到。没过几天,卷子发了下来;但还是附和一声"知道了",吉娃娃这才作罢,谁想蝈蝈又把"小飞鸟"的开关闸拉开了,可是"小飞鸟"就是不启动,气得蝈蝈差点没把"小飞鸟"的方向盘给砸了。

《谁动了我的奶酪》这本书也颇令人感动,故事主要讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。由与奶酪不经意的消失,是他们失去了生存的源泉,继而他们做出了不同的反应: 嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化,唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找新奶酪的行列,而哼哼呢,则把他的思维永远的固定在那儿,至终不肯接受现实,不接受这变化故事的结局。除哼哼以外的三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。

在现实生活和学习中,奶酪更像是我们面临的一个又一个的新的挑战,或者说是我们要达到的目标。我们要温故知新,还要善于应变,充实自己,才能找到值得细细品味的.奶酪,面对困难,要给困难迎头痛击让困难知道你的厉害,我们如果不愿放弃旧奶酪,也不愿意去寻找新奶酪,这样的一成不变,就会让我们一无所有。只有放弃过去,才能迎接美好的未来。

我们要随着奶酪的改变而改变,并从中得到快乐!

读《谁动了我的奶酪》有感10

《谁动了我的奶酪》,它只是一个小小的寓言故事,仅仅约4万字,故事只涉及到4个主要“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,但却让很多很多的人明白了很多很多很多的道理,对生活也有了更深的了解和感悟。

书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们共同生活在一个迷宫中,奶酪是他们要追寻的东西。他们拥有着同样的信念,那就是为着自己的目标坚持不懈地前进,然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的阻碍,迷路、碰壁更是家常便饭,但是为了他们心中的奶酪,他们坚持着追寻,只为获得他们生命中最想得到的东西。终于有一天,他们的执着追求在一个阳光明媚的日子得到了回报, 他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库, 他们快乐地冲上了奶酪堆,尽情享受着美味,沉浸在成功的巨大满足感和喜悦感当中。很久之后的'某天,奶酪突然不见了!

这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅, 匆匆毫不犹豫地做出了相应的决策,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始去别的地方寻找新的奶酪, 并很快就找到了;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决, 烦恼丛生, 始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。 经过激烈的思想斗争, 唧唧终于冲破了思想的束缚, 穿上久置不用的跑鞋, 重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢

不难看出的是,当面对现实的巨变时,两个小矮人哼哼和唧唧的脑中全是复杂,紊乱与抗拒,只是一味歇斯底里的怒吼,控诉着这突如其来的一切。那么为什么面临着困境,两只小老鼠就能很快的去寻找新的出路,两个小矮人却长久地被痛苦掩埋,无法释怀呢? 答案其实很简单,因为两个小矮人一直将奶酪库视作他们永久的依靠,寄托了太大的期望,甚至把它当作获得幸福的唯一方法,而小老鼠们知道,任何事物都是在不断变化的,任何事物都不是一成不变的,短暂的栖息过后,又将是新的旅程。

留在奶酪墙上的:“如果不改变,你就会被淘汰。这句话,无疑是作者想要传达的道理之一—乐于改变!那么,淘汰指什么呢?落后,出局,剔除,汰换,丢弃。反之就是晋级与优胜。比较之间,哼哼唧唧乃至所有的读者们对于变化,都应该有一个明确的态度。善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便为即将来临的更大的变化作好准备。而事情一旦发生改变,就再也变不回原来的样子了。生活在变化,日子在往前走,我们也应该随之改变,而不是在原地踟蹰不前。

在故事的发展中,有一个片段同样令我印象深刻。唧唧在正视了失败,正视了自己之后,重新进入了迷宫,开始了他新的旅程,每次想要退缩时,他便会一遍遍地问自己:“当你无所畏惧时,你会怎样? ”以此来激励自己勇敢地前行。同时他也发现,原来身处其中时,事情并不像想象中的那么可怕。

在很多时候,尤其是在经历了成功的喜悦之后,当我们面临生活的考验,我们畏惧面对,因为它所带给我们的将会是未知的。这种源于未知的,过分夸大的恐惧和紧绷感占据着我们的心灵时,前进的脚步便会因此而停滞,裹足不前。这个时候便需要那种无畏的精神,给予自己心灵的暗示,有时需要简单地看待问题,不必把事情过分复杂化,无所畏惧,我们便可从容地前行。很多时候,当我们错过了这样或那样的机会,不妨回头看看,问问自己:“如果当初不再恐惧,你现在会是怎样? ”那么,与其这样事后追悔莫及,倒不如我们一开始就放手去做,勇敢地前行去追求吧,而且要知道,阻止我们前进的制约因素往往就是自己,克服了所有的因素,相信奶酪就在不远的前方。

读《谁动了我的奶酪》有感11

我第一次读这本书是前年夏天,当时我和我女儿参加了一个去上海的旅游团,随团的一个游客带了这本书。他看后就给我们讲起这个故事,我听后觉得很有趣于是便向他借来读了,感受很深,看得我汗流浃背!因为我隐约感到书中会有自己的缩影!!我想我就是哼哼这种类型的人吧,我太满足于现在的生活了,觉得这样挺好的。每天上班、下班、吃饭、睡觉、生活就是这么轻松啊。可是随着铁路的改革,铁路教师这块又大又香的奶酪被人动了!!铁路学校正在被移交地方了!!!我象“哼哼”和“唧唧一样感到不可思议、不安、彷徨和恐惧!

转眼两年过去了,今天我再次读了《谁动了我的奶酪》一书,感慨万千,回想起这两年来的风风雨雨的历程,书中的各种角色简直就是生活中无处不在的影子!是的,当我们在某一岗位稳定下来后,当我们已习惯用某种方法思考问题时,当我们已习惯我们的人际圈子,当我们已习惯用某种态度对待我们的学生时……我们就习惯把跑鞋扔到一边,穿上拖鞋日复一日的沿着旧有的习惯生活下去,我们害怕改变,或面临改变却害怕承认它,面对它,解决它。我们曾经穿上跑鞋东奔西走,我们曾经努力奋斗,可是一旦发现我们能耐以生存的奶酪时,我们就把跑鞋扔到一边,再也不想穿它。因此当变故来临时,我们连逃避的力气都没有,更不用说去改变追寻新的奶酪。随着奶酪的变化而变化,实际上是告诉了我们一个至平至常的道理---要自己愿意变化,敢于面对现实,勇于修正自己错误的思想,事情才会有转机,才会向好的方面迈进,否则只能是不明方向,郁郁寡欢,如同盲人骑瞎马,夜半临深池,直到失去希望,还执迷不悟。社会在发展,人类在进步,虽然一直我们都在这样的说,可是当面临的'时候我们做了什么,都说适者生存,可是又有几个人在不断的改变,又有几个人能认识到,就是认识到了的话也有一部分人是文中所说的:认为这些变化不会波及到我们的。到最后真的狼来的时候我们只能够痛哭流涕,后悔自己没有能够及时的适应变化的脚步。任何事物或人都有“聪明”和“笨拙”的一面,“嗅嗅”和“匆匆”因为它们思想简单而使事物发展更加直接和有效;然而“哼哼”和“唧唧”因为他们思想复杂而使事物发展“极端”、缺乏实效性和创造性。最初的“拥有奶酪,就拥有幸福”,是一种成功的喜悦,然而过久沉浸在喜悦当中的他们似乎忘了“坐吃山空”这句俗语,进而“固步自封”感受着“知足常乐”。当最初的奶酪已耗尽的时候,他们还没有觉悟,因为“奶酪对你越重要,你就越想抓住它”,所以开始幻想着奶酪会再次在C站出现,不思进取的等待着。这让我们应该想到的是“创业难、守业更难、再创业更难,但如果不因小利而沾沾自喜,懂得以此或从新寻求更新的空间和更大的发展,这才是最重要的”。

当“唧唧”觉悟的时候在墙上写到“如果你不改变,你就会被淘汰”,我想到了我们自己:“如果我们不改变,我们就会被淘汰”!我明白校长对这次赠书活动的良苦用心,我也深深地理解校长在重新寻找新奶酪的同时不忘拉着我们一起去寻找新奶酪的真诚!是的,“觉悟永远不怕晚,迟做总比不做好”。当然,我要把那双“运动鞋”放在离我最近的地方,觉悟还是早点儿好。

想到了几个词,用它打总结:奶酪变化调整与时俱进

读《谁动了我的奶酪》有感12

当我们适应了某种安逸的生活,就会养成一种惰性。

《who moved my cheese》讲述了一个非常简单的小故事:有2只小老鼠与2个小矮人共同生活在一个大迷宫里,他们共同发现了C站,那里有许多美味的奶酪,老鼠每天都是从家里赶来,而且永远是把鞋脱下来挂在脖子上,时刻做好出发的准备,而2个小矮人哼哼和唧唧呢?他们因为有思维,时间久了甚至把家都安在了奶酪站里,过着无忧的生活。变化来了,一天C站里的奶酪全没了,两只老鼠从脖子上取下鞋穿好就另觅食物了,而小矮人呢,一个劲地在抱怨,他们不明白为什么奶酪就没了,他们要查个究竟,过了一段时间,哼哼除了哎叹,甚至想象着奶酪能够回来,唧唧醒悟了,开始离开C区寻找奶酪,寻找的过程不是一帆风顺的,随着困难的出现,唧唧的观念也在发生变化,一次次失败,一次次感悟,唧唧终于找到了更大品种更全的.N区奶酪站,也在那里看到了两只早已美味许久的小老鼠。

这个小故事,主要还是给我们讲了当一成不变的事情发生变化时,我们应该持有的态度与行动。要及早注意小变化,时刻做好应对准备;只有迅速抛弃旧的奶酪,才能够早一些找到新的奶酪;不要怕变化,变化时与其守在没有奶酪的地方,倒不如去积极寻找。

真的,事情发生变化时,不要再去抱怨,去幻想,拿出行动来,克服对前方未知艰险的恐惧,看清目前自己所处的形势,积极做对自己最有意义的事情,然后再朝着新的目标前进,而且在行动的过程中,会增加许多新的知识与见解,其实成功的过程就是一种美好的经历,会感觉前所未有的舒畅。

让我们先勇敢的离开C区,做只不怕困难的小老鼠吧。

读《谁动了我的奶酪》有感13

《谁动了我的乳酪》写的是个讨喜的寓意故事,每张都配有主人公搞笑讨喜人性化与众不同的漫画形象。可听说,便是这部不值一提的小书,在欧美国家造就了出版业的惊喜:自一九九八年九月份出版发行后,2年中市场销售两千万册,另外快速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最热销图书排行榜第一名。

书里关键叙述4个角色:二只小老鼠嗅嗅、匆匆忙忙和2个小矮人哼哼、唧唧。他们日常生活在一个谜宫中,乳酪是他们要寻觅的物品。有一天,她们另外发觉了一个储藏量丰富多彩的奶酪库房,便在其周边构建起自身的幸福快乐生活。好长时间以后的某一天,奶酪忽然不见了!这一始料不及的转变使他们的心态裸露不容置疑:嗅嗅,急急忙忙随转变而动,立刻穿上从始至终挂在脖子上的皮靴,一开始出去再寻找,并快速就寻找升级鮮更丰富的乳酪;两个矮子哼哼唧唧和叽叽解决转变却犹犹豫豫,烦恼散生,从始至终无法接受乳酪早就消散的残忍具体。历经猛烈的思想斗争,唧唧总算打破了观念的拘束,穿上久置无需的运动鞋,再次进到漆黑的谜宫,并最后找到越来越多的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的逼问中郁郁寡欢

从这个故事中大家可以看出:事情一直在不断地发展趋势,大家的观念也该跟随不断地升级,那样我们在平时生活和工作中之中才可以有发展。生活中,实际上奶酪是个形容,意味着大家生命中的一切最想要的东西,它可能是一份工作中,也可能是钱财,感情,幸福快乐,身心健康或内心的平静,也也许是一种生活的意向这些;谜宫意味着着你花时间寻找着的东西所属的地区,它能够就是你工作中的组织,还可以就是你生活的小区,亦或是你生活中的某类人际交往。我很喜欢这本书,因为它是一个可爱的`故事,轻松自在地便回应了混沌的生活。当一位被变化所疑惑的人坐着一面污浊的浴室镜子前,期待看清自己的本来面目而没法完成时,《谁动了我的奶酪》如同一位智者,用一条白毛巾镇定自若地擦去浴室镜子上的污渍,让疑惑者真实察觉自己的存在的问题。

他人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是那样呢。大家每一个人的心里都是有自身要想的奶酪,大家追寻它,要想获得它,由于大家坚信,它会带来大家幸福快乐和开心。而一旦大家获得了自身可望不可及的奶酪,又经常会对它造成依靠心理状态,乃至变成它的附设;这时候如果我们突然失去它,或是它被别人取走了,大家可能因而而遭受巨大的损害。

生活在那样一个迅速,变化多端和困境的时期,每一个人都很有可能遭遇着与以往彻底不一样的境况,大家常常会觉得自身的奶酪在变化。各式各样外在的显著转变和内心的分歧互相影响,使大伙儿在各式各样转变中茫然无措,先是质问:到底到底是谁动了我的乳酪?随后对新的生活情况手足无措,不可以恰当解决并深陷疑惑当中难以自拔。今天,在大家回顾这几年的新教育实验,解决众多转变,《谁动了我的乳酪》四位主人翁的思维逻辑恰好反映在社会经济发展上相关生态系统的行为中,有的人满腹牢骚,有的人等待迟疑,有的人理性思考,有的人不断完美主义者而我,一个身临其境在这其中的一分子也是怎样?

念完这本书,我明白每一个人到务必给自己的工作,生活作出挑选时,务必充足地喜爱自身喜爱干的事,喜爱才会勤奋去刻苦钻研,勤奋刻苦钻研必会有作为;选择自己有工作能力干的事,挑选一经明确,就需要弃而不舍地去拼搏,从一点一滴学起,从最少的事学起,努力做到最好是,在这个全过程中提高才能,坚定信心。长此以往,一定会大有作为,有一定的发展趋势,有所创造!

尘事转变本诸行无常,《谁动了我的乳酪》告诉我一个比较简单的处理方法,那就是把休闲鞋挂在脖子上,时刻准备充分穿上它,在形态各异的全世界里狂奔寻觅,去寻觅其他升级鮮的乳酪......

读《谁动了我的奶酪》有感14

今天,我读了美国著名作家斯宾塞、约翰逊写的谁动了我的奶酪一书真是受益匪浅!

谁动了我的奶酪这个故事令人感动,故事中主要描写了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个主人公在迷宫中寻找奶酪的事情,他们因为努力寻找找到了那份属于自己 的奶酪,然而因奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的资源,嗅嗅和匆匆马上出发,再次去寻找得到奶酪的欢喜、甜蜜和幸福,而唧唧因为不适应环境的变化,经 过一番思想搏斗,使原本糟糕的事试着改变。但是哼哼呢?只能让失去奶酪的饥饿和痛苦伴他度过可怕的噩梦。因为拥有奶酪才拥有幸福。

在生活中,人们失去奶酪,新的'奶酪便会成为人们的新目标,因为奶酪越对你重要,你就越想抓住它。

如果有些人像哼哼一样,因为害怕而否认和拒绝变化,这只能使事情变的更糟糕。或像唧唧,当他认识到变化可以使事情变的更好时,就能偶及时地调整自己 去啊适应变化,如果你无所畏惧,那么你会怎样做呢?也许有许多人会像嗅嗅和匆匆一样更早的适应变化并迅速行动,这会是处理事情的最好办法。

故事中华虚构的四个较色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,分别表示不同的方面,有我们简单地一面,还有复杂的一面,不管我们选择那一面,我们都有同一个目标:在迷宫中找到自己的道路帮助你在变化中获得成功,并随着奶酪的变化而变化。

如果你永远不去试着改变,那么你就会被淘汰。

读《谁动了我的奶酪》有感15

那是一次偶然的机会,我在朋友的书架上看到了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,便随手把它取下来,并开始翻阅起来。没想到,看了下,我便被故事的角色吸引住了。

《谁动了我的奶酪》是一本非常励志的好书。这本书有四个主要角色,分别是两只小老鼠——“嗅嗅”和“匆匆”,还有两个小矮人——“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,找奶酪吃是他们每天必做的事。然而有一天,他们找到了一个有很多奶酪的地方——奶酪C站。于是他们四个觉得很满足,便把自己的家搬到了奶酪C站的附近,并住了下来。不过,没过多久,奶酪C站的奶酪突然“不见”了。原来是他们每天都在吃,没过几天奶酪被 吃光了。这个突如其来的变化把它们的心态暴露得淋漓尽致。嗅嗅和匆匆随着奶酪的变少而采取新的行动,开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧则犹豫不决,烦恼丛生,总希望什么时候奶酪又从天而降,始终不愿接受奶酪被 吃光的事实。然而经过激烈的思想斗争后,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,进入漆黑的迷宫,并找到了更多、更好的奶酪。而哼哼却还在郁顾寡欢,怨天尤人,总以为是谁偷走了他的奶酪。

这本书里,我觉得嗅嗅和匆匆的表现很好,凡事未雨绸缪,在奶酪被吃完之前就开始寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧却表现得就不那么积极上进,不过唧唧经过一段激烈的思想斗争后,认识到事态的严峻,也开始寻找新的奶酪,是一个知错就改的人。最讨厌的是哼哼,害怕变化,不愿相信事实。

这个故事给我的启发很大,我觉得我有时就像哼哼那样,害怕变化。比如以前我住的'小区有很多儿时的玩伴,突然有一天,爸爸告诉我要搬家,要离开我的好朋友们,想到搬到另一个陌生的环境,没一个小朋友跟我玩,我非常不高兴,但没办法,还是跟着爸妈搬了过去。没过多久,就认识新小区我们同学校同年级的小伙伴,我们每天结伴上学,周末一起玩。放假的时候约上以前的好朋友一起去郊游,比起以前,我的朋友更多了。

所以变化并不可怕,可怕的是你害怕变化,让我们一起适应变化,成为生活的强者。

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